Les bienfaits de l’école à ciel ouvert Tel est le titre d’un ouvrage de vulgarisation publié en 2024 (éditions Salamandre), qui fait la synthèse des résultats probants sur les avantages à apprendre à l’extérieur de nos salles de classe. L’auteure principale, Sabine Muster-Brüschweiler, s’entretient ici avec Tom Germeau pour en expliquer l’essentiel. Découvrez les découvertes scientifiques récentes dans cette série de quatre podcasts.

Les bienfaits de l’école à ciel ouvert Tel est le titre d’un ouvrage de vulgarisation publié en 2024 (éditions Salamandre), qui fait la synthèse des résultats probants sur les avantages à apprendre à l’extérieur de nos salles de classe. L’auteure principale, Sabine Muster-Brüschweiler, s’entretient ici avec Tom Germeau pour en expliquer l’essentiel. Découvrez les découvertes scientifiques récentes dans cette série de quatre podcasts.

Les bienfaits de l’école à ciel ouvert Tel est le titre d’un ouvrage de vulgarisation publié en 2024 (éditions Salamandre), qui fait la synthèse des résultats probants sur les avantages à apprendre à l’extérieur de nos salles de classe. L’auteure principale, Sabine Muster-Brüschweiler, s’entretient ici avec Tom Germeau pour en expliquer l’essentiel. Découvrez les découvertes scientifiques récentes dans cette série de quatre podcasts.

Les bienfaits de l’école à ciel ouvert Tel est le titre d’un ouvrage de vulgarisation publié en 2024 (éditions Salamandre), qui fait la synthèse des résultats probants sur les avantages à apprendre à l’extérieur de nos salles de classe. L’auteure principale, Sabine Muster-Brüschweiler, s’entretient ici avec Tom Germeau pour en expliquer l’essentiel. Découvrez les découvertes scientifiques récentes dans cette série de quatre podcasts.

Dinah Muggler (Lehrperson Kindergarten, Naturpädagogin, Erwachsenenbildnerin, Jägerin und SILVIVA Kursleiterin) beantwortet dreFragen zu Draussen unterrichten: 1) Ebene konkrete DU Umsetzung: (d)eine lieblings Aktivität? (Lieblingsaktivität, Aktivität mit am meisten Wirkung, beste Aktivität für deine Zielgruppe, dein Fachgebiet, den Lernraum, …?) 2) Ebene Schule / Schulentwicklung / Organisation: Wirkungen von draussen lernen in deinem Lehr-/Lernumfeld? (was hat es euch gebracht, was sind die Wirkungen in Schule, Quartier, Gemeinde, …?) 3) Ebene nachhaltige Schweiz: Siehst du einen Beitrag? (Was trägt DU zu nachhaltigeren Schweiz bei? Was zu besserer/zeitgemässer Bildung? Kern der Methodik? Wirkung allgemein?)

“High-Quality Outdoor Learning. Evidence-based Education Outside the Classroom for Children, Teachers and Society”, published by SpringerNature in 2022 (see show notes link.springer.com/book/10.1007/978-3-031-04108-2). You can either download the entire book as a PDF or EPUB, you can download individual chapters or read them online.

Miriam Hüsler (Lehrerin Kindergarten und Primarschule, Naturpädagogin und SILVIVA Kursleiterin) beantwortet drei Fragen zu Draussen unterrichten: 1) Ebene konkrete DU Umsetzung: (d)eine lieblings Aktivität? (Lieblingsaktivität, Aktivität mit am meisten Wirkung, beste Aktivität für deine Zielgruppe, dein Fachgebiet, den Lernraum, …?) 2) Ebene Schule / Schulentwicklung / Organisation: Wirkungen von draussen lernen in deinem Lehr-/Lernumfeld? (was hat es euch gebracht, was sind die Wirkungen in Schule, Quartier, Gemeinde, …?) 3) Ebene nachhaltige Schweiz: Siehst du einen Beitrag? (Was trägt DU zu nachhaltigeren Schweiz bei? Was zu besserer/zeitgemässer Bildung? Kern der Methodik? Wirkung allgemein?)

Irmgard Hunkeler (Primarlehrerin, Bäuerin, Naturpädagogin, Erlebnispädagogin, Erwachsenenbildnerin, Lehrperson HPS und SILVIVA Kursleiterin) beantwortet dreî Fragen zu Draussen unterrichten: 1) Ebene konkrete DU Umsetzung: (d)eine lieblings Aktivität? (Lieblingsaktivität, Aktivität mit am meisten Wirkung, beste Aktivität für deine Zielgruppe, dein Fachgebiet, den Lernraum, …?) 2) Ebene Schule / Schulentwicklung / Organisation: Wirkungen von draussen lernen in deinem Lehr-/Lernumfeld? (was hat es euch gebracht, was sind die Wirkungen in Schule, Quartier, Gemeinde, …?) 3) Ebene nachhaltige Schweiz: Siehst du einen Beitrag? (Was trägt DU zu nachhaltigeren Schweiz bei? Was zu besserer/zeitgemässer Bildung? Kern der Methodik? Wirkung allgemein?)

3 Fragen und (mehr) Antworten zu Draussen unterrichten an die Autorinnen Sarah Wauquiez, Nathalie Barras und Martina Henzi und ein bisschen mehr...

“High-Quality Outdoor Learning. Evidence-based Education Outside the Classroom for Children, Teachers and Society”, published by SpringerNature in 2022 (see show notes link.springer.com/book/10.1007/978-3-031-04108-2). You can either download the entire book as a PDF or EPUB, you can download individual chapters or read them online.

Jakob von Au and Rolf Jucker talk about the creation and content of the book "High-Quality Outdoor Learning - Evidence-based Education Outside the Classroom for Children, Teachers and Society".