
En este episodio analizamos las últimas noticias epidemiológicas, exploramos el presente y futuro de las vacunas con la Dra. Cristina Masuet (experta en medicina preventiva y ex-consultora de la OMS) y comentamos un nuevo estudio científico relevante. Con Diego García y Galadriel Pellejero.
Bibliografía:
1) Tipos de Vacunas: Kusters I, Almond JW. Vaccine Strategies. Encyclopedia of Virology. 2008:235–43. doi: 10.1016/B978-012374410-4.00597-5.
2) Estrategias Vacunación: Nitsch-Osuch A. Cocoon Strategy of Vaccinations: Benefits and Limitations [Internet]. Vaccines. InTech; 2017. Available from: http://dx.doi.org/10.5772/intechopen.68890
3) Vacunación Rutinaria: World Health Organization (WHO) & United Nations Children's Fund (UNICEF). (2024). Routine vaccination coverage — Worldwide, 2023. Morbidity and Mortality Weekly Report, 73(43), 978–984. https://doi.org/10.15585/mmwr.mm7343a4
4) Vacunas en mayores: Hou, Y., Chen, M., Bian, Y. et al. Insights into vaccines for elderly individuals: from the impacts of immunosenescence to delivery strategies. npj Vaccines 9, 77 (2024). https://doi.org/10.1038/s41541-024-00874-4
5) Vacunación en embarazadas: Albrecht M, Arck PC. Vertically Transferred Immunity in Neonates: Mothers, Mechanisms and Mediators. Front Immunol. 2020 Mar 31;11:555. doi: 10.3389/fimmu.2020.00555
6) Herramientas para abordar la reticencia a las vacunas: https://www.ecdc.europa.eu/en/immunisation-vaccines/vaccine-hesitancy
7) Boletín de Alertas Epidemiológicas del Hospital de Bellvitge:
https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=3CeUOw7TvEOMBv9yU2dv7MqF3ptG9z1OnwzcOECP2cxURDhKUUhNVTVaRFdSOEpOSDI3UFBZWVpRRS4u&origin=lprLink&route=shorturlEste podcast es para fines educativos y no sustituye el asesoramiento médico profesional. Las opiniones expresadas son de los invitados y no reflejan necesariamente las de SEIMC. La información está basada en evidencia disponible al momento de la grabación y debe ser interpretada por profesionales de la salud. SEIMC y el equipo del podcast no se hacen responsables del uso que se dé a este contenido.