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ReCREO: re-planteamos la educación y alentamos a la re-apropiación del aprendizaje.
Daniela Rivera
15 episodes
3 days ago
Es necesario detenernos a re-pensar nuestras creencias, re-conectar con nuestros hijos, volver a creer en nosotros mismos para que nuestros hijos puedan creer en sí mismos y puedan disfrutar de lo que les gusta, así cada familia pueda re-crear, o sea, volver a crear, cada vez que sea necesario la vida que necesite para sus hijos.
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Es necesario detenernos a re-pensar nuestras creencias, re-conectar con nuestros hijos, volver a creer en nosotros mismos para que nuestros hijos puedan creer en sí mismos y puedan disfrutar de lo que les gusta, así cada familia pueda re-crear, o sea, volver a crear, cada vez que sea necesario la vida que necesite para sus hijos.
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El riesgo de las recompensas - Alfie Kohn
ReCREO: re-planteamos la educación y alentamos a la re-apropiación del aprendizaje.
19 minutes 44 seconds
4 years ago
El riesgo de las recompensas - Alfie Kohn

Una familia me preguntó que pienso sobre las recompensas e hice este podcast porque veo la popularidad que tiene el usar tablas de recompensas con estrellas, stickers, premios, como lo quieran llamar.

Se piensa que como se trata de una recompensa y se le da al niño un premio, no hay nada malo porque se entiende como opuesto al castigo. Pero en realidad estamos hablando de lo mismo porque en ambas situaciones es una forma de modificar la conducta o de influir en el niño y de alguna manera es una forma de manipularlo.

Se habla de castigo porque si el niño no cumple con la tarea, la privación de ese premio que espera es el castigo.

Les doy mi opinión y les comparto "El riesgo de las recompensas" escrito por Alfie Kohn, en diciembre de 1994.
______

Alfie Kohn es un escritor estadounidense, habla ampliamente sobre temas del comportamiento humano, la educación y la crianza de los hijos.

Lo han convertido en una figura controvertida, particularmente entre los conductistas , los conservadores y aquellos que defienden las prácticas que él cuestiona, como el uso de la competencia, los programas de incentivos, la disciplina convencional, las pruebas estandarizadas, las calificaciones, las tareas y la escolarización tradicional.

ReCREO: re-planteamos la educación y alentamos a la re-apropiación del aprendizaje.
Es necesario detenernos a re-pensar nuestras creencias, re-conectar con nuestros hijos, volver a creer en nosotros mismos para que nuestros hijos puedan creer en sí mismos y puedan disfrutar de lo que les gusta, así cada familia pueda re-crear, o sea, volver a crear, cada vez que sea necesario la vida que necesite para sus hijos.