All content for PTTPB - Wiedza ma znaczenie is the property of PTTPB and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Podcast PTTPB – Podaj Dalej – Wiedza ma znaczenie
Kierowany przede wszystkim do Psychoterapeutów/ek, którzy chcą poszerzyć swoją wiedzę z Terapii Poznawczo-Behawioralnej.
Błędy w psychoterapii i etyka psychoterapeuty. Gościni: dr Magdalena Skotnicka-Chaberek
PTTPB - Wiedza ma znaczenie
32 minutes
1 year ago
Błędy w psychoterapii i etyka psychoterapeuty. Gościni: dr Magdalena Skotnicka-Chaberek
Drogie Członkinie, Osoby Członkowskie i Drodzy Członkowie!
📢 Z radością informujemy o premierze kolejnego odcinka podcastu PTTPB!
Dziś naszą gościnią 👏🏽 jest dr Magdalena Skotnicka-Chaberek.
Magdalena Skotnicka-Chaberek - Psycholog (absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego) oraz lekarz (Akademia Medyczna w Warszawie). Obszarem jej specjalizacji psychoterapeutycznej są problemy osób i ich rodzin dotkniętych: ADHD, całościowymi zaburzeniami rozwoju, uszkodzeniami centralnego układu nerwowego oraz zaburzeniami psychicznymi występującymi w przebiegu rzadkich chorób o podłożu genetycznym.
Doświadczenie kliniczne, w pracy z pacjentami: Kieruje Centrum Neurorehabilitacji. Jako psycholog pracowała w SP CSK AM w Warszawie w Klinice Neurochirurgii oraz Poliklinice Szpitala przy ulicy Litewskiej. Jest także doświadczonym lekarzem systemu ratownictwa. Pełni funkcję kierownika merytorycznego czteroletnich studiów podyplomowych w psychoterapii poznawczo-behawioralnej na Wydziale Psychologii w Katowicach, organizowanych w ramach Szkoły Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej Uniwersytetu SWPS. Wykształcenie: Posiada certyfikat psychoterapeuty: Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej (absolwentka pierwszego w Polsce szkolenia w latach 1998–2002, pod kierunkiem prof. Scrimaliego), EABCT oraz SITCC (Societa' Italiana di Terapia Cognitiva e Comportamentale); superwizora-dydaktyka PTTPB. Jeste współautorką książek i licznych artykułów naukowych i wystąpień konferencyjnych poświęconych ADHD, diagnostyce psychologicznej, neurorehabilitacji i psychoterapii.