Entrevista con el psicólogo chileno David Catalán, quien nos habla de cómo la percepción que tenemos sobre cómo ocurren los acontecimientos que experimentamos y, por lo tanto, cómo nos responsabilizamos por éstos (locus de control) influye en nuestro entorno. En este caso, la conversación se aplica de manera especial al contexto educativo en Chile que es donde nuestro entrevistado se desempeña.

Las preguntas exploradas fueron las siguientes: ¿Qué es el locus de control?, ¿Cómo se desarrolla en cada uno de nosotros un locus de control interno o externo?, ¿De qué manera se relaciona este concepto (locus de control) con el bienestar o la mejora en las personas?, ¿Cómo se relaciona el locus de control con el escenario educativo?, ¿Qué aspectos culturales han ayudado a este dominante locus de control externo (para el caso de nuestra cultura)?, ¿Cómo se puede desarrollar un locus de control interno?