Neste episódio Juliana Teixeira de Souza, docente da UFRN, conversa com os professores Luciano Antonio dos Santos (UPE) e Daniel Luiz Sousa de Lima (UFRN) sobre suas pesquisas no Profhistória que tem em comum a relação entre o Ensino de História  e o patrimônio cultural afro-brasileiro. Luciano dos Santos analisou a relação entre o Ensino de História e a manifestação cultural do Cavalo Marinho, na comunidade da Chã do Esconso, na cidade da Aliança-PE, por meio de um trabalho de análise de diferentes fontes escritas, imagéticas e orais produzidas a partir de entrevistas com mestres de Cavalo Marinho, professores e estudantes da  Escola Belarmino Pessoa de Mello. Já Daniel Sousa de Lima (UFRN) analisou diferentes manifestações culturais do Rio Grande do Norte como a Capoeira, o Candomblé – Terreiro Ilé Axé Olorum Maré, a Dança do Pau-furado da comunidade de Capoeiras e os Congos de Combate de São Gonçalo do Amarante, com a finalidade de questionar a negação dos afrodescendentes no processo de formação da identidade potiguar, por uma historiografia regional, dominante no século XX, que influenciou a produção de materiais didáticos. No decorrer da conversa, a professora Juliana de Souza estimulou diferentes reflexões sobre os percursos das pesquisas e a importância da construção das suas propostas didáticas sobre o Patrimônio Cultural afro-brasileiro, como forma não apenas de dar visibilidade a essas práticas e expressões culturais, mas também como meio de enfrentamento ao racismo nas escolas.  Se você gostou do Podcast, indique, compartilhe, comente com os amigos/as. O trabalho do professor Luciano Antonio dos Santos pode ser acessado em: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/721479 assim como o trabalho do professor Daniel Luiz Sousa de Lima está disponível em: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/572643

Idealização: Mônica Silva e Rogerio Rosa

Edição: ⁠⁠⁠⁠Guilherme Silva