W szóstym odcinku o wpływie technologii sztucznej inteligencji i datafikacji na administrację publiczną - jej potencjale ulepszania usług publicznych, ale i większej kontroli obywateli - rozmawiają dr Michał Boni i Bartosz Ślosarski.
Zuzanna Choińska pyta swoich gości o:
Powstanie serii podcastów „Gospodarka cyfrowa 360 stopni” jest finansowane z programu „Inicjatywa Doskonałości – Uczelnia Badawcza". Odcinek powstał przy współpracy z Radiem Kampus.
O ekspertach odcinka:
Dr Michał Boni – doktor kulturoznawstwa na Uniwersytecie Warszawskim. Na Uniwersytecie SWPS zajmuje się badaniem społecznego oddziaływania nowych technologii. W przeszłości pełnił rozmaite funkcje polityczne: był posłem na Sejm i posłem Parlamentu Europejskiego oraz Ministrem Cyfryzacji.
Bartosz Ślosarski – doktorant na Wydziale Socjologii UW, asystent naukowy w Katarze Socjologii Cyfrowej UW. W swojej pracy badawczej zajmuje się aktywizmem opartym na danych, zjawiskiem datafikacji i kwestią zarządzania danymi przez podmioty państwowe.
Więcej o omawianych zagadnieniach prof. Katarzyna Śledziewska i prof. Renata Włoch piszą w książce „Gospodarka cyfrowa. Jak nowe technologie zmieniają świat” w rozdziale poświęconym państwu 4.0 oraz audiobooku "Gospodarka cyfrowa".
O tym, co w praktyce oznacza przemysł 4.0 i czy jest pozytywnym trendem, czy jedynie modnym podejściem w piątym odcinku podcastu rozmawiamy z prof. Joanną Siwińską-Gorzelak i dr Katarzyną Nosalską.
Zuzanna Choińska pyta swoje gościnie o:
Powstanie serii podcastów „Gospodarka cyfrowa 360 stopni” jest finansowane z programu „Inicjatywa Doskonałości – Uczelnia Badawcza". Odcinek powstał przy współpracy z Radiem Kampus.
O ekspertkach odcinka:
Dr hab. Joanna Siwińska-Gorzelak, prof. UW – profesor na Wydziale Nauk Ekonomicznych UW w Katedrze Transformacji Technologicznej oraz analityczka DELab UW. Zajmuje się badaniami nad przemysłem 4.0 oraz wpływem nowych technologii na wzrost gospodarczy i produktywność.
Dr Katarzyna Nosalska – dyrektorka centrum kompetencji cyfrowych w Ministerstwie Cyfryzacji. Ukończyła studia doktoranckie w zakresie nauk ekonomicznych i nauk o zarządzaniu na Akademii Leona Koźmińskiego, gdzie obecnie jest badaczką. W swoim doktoracie zajmowała się zagadnieniem przemysłu 4.0 i transformacją cyfrową.
Więcej o omawianych zagadnieniach prof. Katarzyna Śledziewska i prof. Renata Włoch piszą w książce „Gospodarka cyfrowa. Jak nowe technologie zmieniają świat” w rozdziale poświęconym przemysłowi 4.0 oraz audiobooku "Gospodarka cyfrowa".
W czwartym odcinku podcastu Jowita Michalska i prof. Magdalena Słok-Wódkowska rozmawiają o globalizacji, szczególnie w kontekście rozwoju sztucznej inteligencji oraz tym, jak cyfryzacja zmienia procesy gospodarcze.
Zuzanna Choińska pyta swoje gościnie o:
O ekspertkach odcinka:
Jowita Michalska – założycielka i prezeska fundacji Digital University. Zajmuje się edukacją w zakresie transformacji cyfrowej. Prowadzi podcast DigiTalk, którego celem jest edukacja w zakresie kompetencji cyfrowych. Pełni również funkcję Ambasadorki Cyfrowej przy Komisji Europejskiej.
Dr hab. Magdalena Słok-Wódkowska, prof. UW – profesor na Wydziale Prawa i Administracji UW. Analityczka DELab UW. W swoich badaniach zajmuje się tematem regulacji cyfrowej gospodarki w prawie unijnym.
Powstanie serii podcastów „Gospodarka cyfrowa 360 stopni” jest finansowane z programu „Inicjatywa Doskonałości – Uczelnia Badawcza". Odcinek powstał przy współpracy z Radiem Kampus.
Więcej o omawianych zagadnieniach prof. Katarzyna Śledziewska i prof. Renata Włoch piszą w książce „Gospodarka cyfrowa. Jak nowe technologie zmieniają świat” w rozdziale poświęconym globalizacji 4.0 oraz audiobooku "Gospodarka cyfrowa".
W trzecim odcinku z serii „Gospodarka cyfrowa 360 stopni” wraz z dr Justyną Godlewską-Szyrkową i dr. Dawidem Szarańskim rozmawiamy o pracy 4.0 oraz kompetencjach przyszłości, w kontekście zmian zachodzących na rynku pracy oraz na uczelniach.
Goście Zuzanny Choińskiej dyskutują o:
O ekspertach odcinka:
Dr Justyna Godlewska-Szyrkowa – adiunkt na Wydziale Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych UW, badawczo zajmuje się zagadnieniami związanymi z edukacją i sytuacją absolwenta na rynku pracy, od 2020 roku Pełnomocniczka Rektora ds. Jakości Kształcenia.
Dr Dawid Szarański – doktor dyscypliny zarządzania i jakości na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie. Założyciel i dyrektor programu wspierającego transformację cyfrową w Sektor 3.0. Interesuje się w szczególności trendami technologicznymi w zakresie transformacji cyfrowej, rynku pracy i kompetencjami przyszłości, w tym w odniesieniu do AI.
Powstanie serii podcastów „Gospodarka cyfrowa 360 stopni” jest finansowane z programu „Inicjatywa Doskonałości – Uczelnia Badawcza". Odcinek powstał przy współpracy z Radiem Kampus.
Więcej o omawianych zagadnieniach prof. Katarzyna Śledziewska i prof. Renata Włoch piszą w książce „Gospodarka cyfrowa. Jak nowe technologie zmieniają świat” w rozdziale poświęconym pracy 4.0 oraz audiobooku "Gospodarka cyfrowa".
W drugim odcinku z serii „Gospodarka cyfrowa 360 stopni” wraz z Filipem Konopczyńskim i dr Wojciechem Hardym przyglądamy się zagadnieniu cyfrowej konsumpcji, napędzanej przez rozwój genAI, a także skutkom tego procesu dla sektora kreatywnego.
Goście Zuzanny Choińskiej rozmawiają o:
O ekspertach odcinka:
Filip Konopczyński – prawnik, kulturoznawca, współzałożyciel Fundacji Kaleckiego. Specjalizuje się w regulacjach dotyczących nowych technologii. Ekspert w zakresie nowego "Aktu o sztucznej inteligencji".
Dr Wojciech Hardy – doktor ekonomi, adiunkt na Wydziale Nauk Ekonomicznych UW, analityk DELab UW. Zajmuje się badaniami nad sektorem kreatywnym oraz w dziedzinie cyfrowej rozrywki.
Więcej o omawianych zagadnieniach w książce prof. Katarzyny Śledziewskiej i prof. Renaty Włoch „Gospodarka cyfrowa. Jak nowe technologie zmieniają świat” w rozdziale poświęconym konsumpcji 4.0 oraz w audiobooku “Gospodarka cyfrowa”.
Powstanie serii podcastów „Gospodarka cyfrowa 360 stopni” jest finansowane z programu „Inicjatywa Doskonałości – Uczelnia Badawcza". Odcinek powstał przy współpracy Radia Kampus.
W pierwszym odcinku z serii "Gospodarka cyfrowa 360 stopni" rozmawiamy o rynku 4.0 i platformach cyfrowych. Cyfrowe platformy – kompleksowe rozwiązania internetowe, które umożliwiają interakcje, transakcje oraz udostępnianie treści między różnymi użytkownikami, łącząc dwie strony rynku. Szeroko zakrojone systemy integrują różnorodne funkcje, usługi i dane. Tworzą rynek, jednocześnie będąc rynkiem.
O roli platform cyfrowych, filtrowaniu informacji, nawigowaniu w sieci, ale też ich przemianach, szczególnie w kontekście rozwoju sztucznej inteligencji i regulacji Unii Europejskiej Zuzanna Choińska rozmawia z Katarzyną Szymielewicz i dr Joanną Mazur.
W odcinku zaproszone ekspertki dyskutują o:
O ekspertkach odcinka:
Katarzyna Szymielewicz – prawniczka i działaczka społeczna, współzałożycielka i prezeska Fundacji Panoptykon. Prowadząca podcast „Panoptykon 4.0”.
Dr Joanna Mazur – doktor prawa na UW, badaczka w Zakładzie Europejskiego Prawa Gospodarczego Wydziału Zarządzania UW oraz analityczka DELab UW
Więcej o omawianych zagadnieniach w książce prof. Katarzyny Śledziewskiej i prof. Renaty Włoch „Gospodarka cyfrowa. Jak nowe technologie zmieniają świat” w rozdziale poświęconym rynkowi 4.0 i platformom cyfrowym. Zachęcamy do wysłuchania rozdziałów “Gospodarki cyfrowej” poświęconych zagadnieniu rynku 4.0.
Powstanie serii podcastów „Gospodarka cyfrowa 360 stopni” jest finansowane z programu „Inicjatywa Doskonałości – Uczelnia Badawcza". Odcinek powstał przy współpracy Radia Kampus.
The topic of the podcast's next episode is the impact of digital platforms - such as Airbnb - on the housing market, particularly the short-term rental sector. The episode's expert is Dr. Agustín Cocola-Gant from the Institute of Geography and Spatial Planning at the University of Lisbon, whose research work explores topics such as urban studies, gentrification, tourism, short-term rentals, and Airbnb, in particularly the case of Barcelona and Lisbon.
Host Dr. Kristóf Gyódi, assistant professor at the Faculty of Economic Sciences and DELab UW analyst asks his guest about issues such as: - the changes that platforms have introduced for rentals and buyers and the housing market, - the process of financialisation of homes and its negative effects on residents, - the history of the studied processes in European countries, - the network effects of the platformisation process, - the crisis of the new housing market generation, - the new rules introduced by the platforms that call into question that access to housing is a right and not a commodity, - the experience of expert research on Barcelona and Lisbon, and the negative effects of platformisation on residents, - solutions that have helped push the market in the right direction, - hopes that the European Union's planned regulation of platforms will make the short-term rental market more civilised.
Dr. Laura Drechsler, the researcher at KU Leuven, who addresses the issue of rights in international data transfers in her analyses talks about international data transfers, presented as a game changer for big tech companies. The episode is hosted by Dr. Joanna Mazur, a DELab UW analyst and assistant professor at the UW Faculty of Management.
Topics of the podcast include:
- the definition of international data transfers,
- ways of solving the difficulties of having to distinguish between personal and non-personal data,
- the economic and social importance of solutions,- challenges faced by service users,
- the grounds for lawful data transfers,
- Schrems I and Schrems II cases,
- evaluation of current solutions.
A new form of online spirituality gaining popularity on Roblox is the topic of the first DELab podcast with our renowned guest Prof. Kerstin Radde-Antweiler, a religious studies expert whose research focuses on the topics of religion in times of deep mediatization, religion, and gaming. The episode is hosted by Dr. Marta Kolodziejska, a sociologist of religion and the media and DELab analyst. The themes discussed in the podcast include:- the boundary between role-playing – what Roblox users do – and actual forms of religious practice and meaning-making,- participation in this type of practice, juxtaposed with research findings that concern mediatisation and secularization processes among young people,- the phenomenon of individualisation in contrast to organised forms of religion,- the popularity of religious practices mediated by the web,- the process of ‘privatisation’ of religion,- conclusions of expert research on the process of mediatisation and gamification of religion,- the reasons why the Roblox mass phenomenon has been a success.
The podcast includes a short excerpt from a Roblox mass organized by the 'Archdiocese of Gniezno' and transmitted on YouTube: https://www.youtube.com/live/gIxdPdVMCoM?feature=share
O tym, czy startupy chodzą stadami, czyli o badaniu wzorca lokalizacji startupów opowiada Maria Kubara, doktorantka w Szkole Doktorskiej Nauk Społecznych na kierunku ekonomia i finanse, odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej o:
→ jakie czynniki przestrzenne warunkują możliwości startu?
→ skąd wzięło się zainteresowanie badaniem startupów?
→ jakie czynniki wpływają na sukces startupów?
→ jakie są różnice między dzielnicami Warszawy w tej kwestii?
→ które czynniki lokalizacyjne mają wpływ na startupy?
→ dlaczego startupy wędrują stadami?
→ jakie są założenia metody badania sieci neuronowych?
→ na czym opiera się metodologia badania ekspertki - DBSCAN, kernel density estimation?
→ jakie są możliwości skonstruowanego modelu?
→ jakie będą efekty badania?
→ w jakich dziedzinach można użyć rekurencyjnych sieci neuronowych?
O stereotypowym podziale na humanistów i ścisłowców, modelowaniu matematycznym opowiadają dr Agata Komendant-Brodowska i dr Anna Baczko-Dombi, adiunktki na Wydziale Socjologii UW i kierowniczki projektu ACTISS, odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej o to:
→ skąd pomysł na przyjrzenie się podziałowi na umysły ścisłe i humanistyczne?
→ dlaczego wciąż trzeba odczarowywać nauki ścisłe?
→ na czym opiera się sprofilowanie płciowe projektu?
→ jak skutecznie wzbudzać zainteresowanie modelowaniem matematycznym?
→ jakie są założenia kursów online prowadzonych w ramach projektu ACTISS?
→ co jest źródłem sukcesu projektu?
→ na czym opierały się symulacje, o których mowa jest w kursach?
→ jak zmieniać myślenia o kompetencjach?
→ na czym opierają się przewagi kierunku "Socjologia cyfrowa" na Wydziale Socjologii UW?
Kursy, o których mówiły ekspertki odcinka dostępne są na platformie Future Learn oraz stronie projektu ACTISS.
O tym, czym jest rozpoznawanie twarzy, jak je regulować oraz gdzie i kto korzysta z tego kontrowersyjnego systemu opowiada Zuzanna Choińska, analityczka DELab UW i doktorantka Szkoły Doktorskiej Nauk Społecznych na Wydziale Prawa i Administracji UW, odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej o to:
→ na czym od strony technologicznej polega funkcjonowanie rozpoznawania twarzy?
→ w jakich krajach system działa już dziś?
→ jakie są kulisy gromadzenia bazy danych zdjęć?
→ w jakie sposób system funkcjonuje w trzech różnych porządkach prawnych oraz czym różnią się poszczególne kraje?
→ gdzie dziś wykorzystywana jest technologia?
→ w jaki sposób o systemu podchodzi społeczeństwo?
→ jakie kontrowersje towarzyszą zastosowaniu sztucznej inteligencji do rozpoznawania twarzy obywateli?
→ jakie rozwiązania prawne pozwalają chronić obywateli przed systemami rozpoznawania twarzy?
→ gdzie dziś funkcjonuje najbardziej restrykcyjna polityka zabezpieczenia obywateli, a gdzie działają technologie wysokiego ryzyka?
→ jakie wyjątki prawne pozwalają na monitoring real time?
→ jakie są największe obawy związane z rozwojem technologii?
O tym, jak Uniwersytet Warszawski przechodzi proces digitalizacji opowiada Maria Cywińska, Dyrektor Administracyjna Wydziału Psychologii UW oraz doktorantka na Wydziale Zarządzania UW, odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej o to:
→ jak wyglądają cyfrowe działania Uniwersytetu Warszawskiego od strony administracyjnej?
→ przed jakimi wyzwaniami organizacyjnymi UW stanęło w związku z pandemią i przyspieszoną cyfryzacją?
→ jakie są kolejne kroki cyfryzacji uczelni?
→ jak odbierana jest praca zdalna na UW?
→ jakie nowe rozwiązania, ułatwiające pracę administracyjną, są obecnie testowane?
→ na czym opiera się inicjatywa "Forum Dziekanatów"?
→ co wyszło z badania relacji pracownik-pracodawca?
→ jakie znaczenie ma w naszej pracy feedback?
→ na czym opiera się paradoks efektywności?
→ jakie wpływ na zmianę relacji w pracy mają nowe technologie?
→ dlaczego nie warto dawać negatywnego feedbacku online?
O mindfulness, MBSR oraz nowych technologiach bazujących na założeniach idei opowiada dr Marta Kołodziejska (DELab UW, Wydział Socjologii UW), odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej o to:
→ skąd wzięła się idea mindfulness?
→ jakie są założenia projektu badawczego, prowadzonego przez dr Martę Kołodziejską i Michała Palińskiego?
→ czym są elementy krytyczne w praktykach zmediatyzowanego mindfulness?
→ jakie typy narracji znajdują się w treściach, przekazywanych użytkownikom aplikacji Headspace?
→ na czym opiera się medykalizacja i "uzdrowotnienie", zawarte w aplikacji?
→ jak do technik mindfulness ma się idea "quantified self"?
→ na czym polega motyw zewnętrznego uprawomocnienia w cyfrowych technikach mindfulness?
→ jakie zmiany nowe technologie wprowadziły w mindfulnessie?
→ jakie są dalsze plany badawcze zespołu?
O konstruowaniu cyfrowej tożsamości, przybieraniu ról i sposobach ich odgrywania w przestrzeni cyfrowej opowiada dr Agnieszka Rychwalska (Instytut Studiów Społecznych im. prof. Roberta Zajonca), odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej o to:
→ czy kłamiemy na temat naszej tożsamości w sieci?
→ w jaki sposób technologiczne możliwości zmieniły nasze bycie w sieci i nasze tożsamości?
→ jakie problemy mogą wyniknąć z pojawienia się przypadkowego feedbacku?
→ czym są flamewars i skąd wynika polaryzacja dyskursu?
→ czy istnieją przestrzeni, w których dzięki technologiom jest nam łatwiej kształtować tożsamość?
→ na czym opierać się będzie badanie ekspertki?
→ czy media zmieniły nas jako ludzi?
→ jak badać miarodajnie dynamikę dyskusji w sieci?
→ skąd biorą się różnice w rolach przyjmowanych w dyskusji sieciowej?
→ jakie inne role przyjmujemy w dynamicznych interakcjach?
→ czy algorytmy, kształtują naszą tożsamość?
→ jakie konsekwencje ma nałożenie się kontekstów społecznych?
O bezpieczeństwie energetyki jądrowej oraz technologiach cyfrowych w świecie elektrowni jądrowych opowiadają dr Monika Paluch-Ferszt (Środowiskowe Laboratorium Ciężkich Jonów UW) i dr Tomasz Krawczyk (DELab UW, EEN UW), odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej:
→ jakie są realne zagrożenie bezpieczeństwa, związane z funkcjonowaniem elektrowni jądrowych?
→ w jaki sposób i po co przeprowadza się ataki cybernetyczne na laboratoria wzbogacania uranu?
→ jakie scenariusze ataków przyjęto w najsłynniejszych atakach hakerskich na infrastrukturę krytyczną?
→ w jakim celu prowadzone są ataki na infrastrukturę krytyczną?
→ jak chronić elektrownie przed atakami?
→ czym różnie się dawne katastrofy z udziałem elektrowni jądrowych oraz współczesne zagrożenia dla bezpieczeństwa energetyki nuklearnej?
→ co hamuje proces cyfryzacji energetyki jądrowej?
→ jakie są największe wyzwania, związane z rozwojem energetyki jądrowej?
O metodach nadzoru w sieci oraz sposobach, w jaki użytkownicy próbują unikać cyfrowej inwigilacji opowiada Julia Heller, doktorantka Szkoły Doktorskiej Nauk Społecznych, Wydział Socjologii UW, odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej:
→ czy jesteśmy świadomi metod nadzoru w sieci?
→ w jaki sposób nasze dane są wykorzystywane?
→ na czym opiera się tzw. "paradoks prywatności"?
→ czy są rozwiązania legislacyjne, które ułatwiają ochronę przed nadzorem w sieci?
→ dlaczego pojęcie prywatności jest wciąż redefiniowane?
→ jak użytkownicy radzą sobie z cyfrową inwigilacją?
→ co wyszło z badań ekspertki, w kontekście metod radzenia sobie z nadzorem?
→ które wnioski z badania okazały się kontrintuicyjne?
→ na czym opierać będzie się rozszerzenie badania?
Zachęcamy również do obejrzenia zapisu seminarium z udziałem Julii Heller „Pozorny wybór”, czyli w jaki sposób użytkownicy Internetu radzą sobie z e‑nadzorem?.
O bezpieczeństwie energetyki jądrowej oraz szansach, jakie tworzy w dobie kryzysu energetycznego opowiadają dr Monika Paluch-Ferszt (Środowiskowe Laboratorium Ciężkich Jonów UW) i dr Tomasz Krawczyk (DELab UW, EEN UW), odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej:
→ czym różni się tradycyjna energia od jądrowej?
→ skąd pozyskuje się uran i jaka jest jego sprawność energetyczna?
→ w jaki sposób odbywa się obróbka uranu?
→ jakie są założenia i metody procesu wzbogacania uranu?
→ z jakimi ryzykami wiążą się elektrownie jądrowe?
→ na czym opierają się kolejne generacje elektrowni jądrowych?
→ czy energia jądrowa może być uzupełnieniem OZE?
→ czy elektrownie jądrowe są ekologiczne?
→ w jakim kierunku zmierzać będzie rozwój energetyki jądrowej?
→ na czym opiera się rola transformacji cyfrowej?
→ jaki poziom zabezpieczeń posiada infrastruktura krytyczna, jaką są elektrownie jądrowe?
O aktualizacji Merge w świecie kryptowalut i jej konsekwencjach do gospodarki cyfrowej, opowiada Łukasz Jonak, analityk DELab UW, odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej o to:
→ na czym polega rewolucja, która przetoczyła się przez rynki?
→ czym jest blockchain Ethereum?
→ jaka jest różnica między uwierzytelnieniem proof of work, a proof of stake?
→ na czym polega trudność funkcjonowania blockchainów?
→ czy przemiany blockchainów nie idą w kierunku profesjonalizacji, kosztem pierwotnej demokratyzacji?
→ co zmiana niesie realnie dla gospodarki i społeczeństwa m.in. w kwestii finansowej?
→ czy dwa typy mechanizmów będą funkcjonowały równolegle?
→ co można dziś zrobić z kryptowalutami?
O tym, jak zmienić politykę transportową, angażując rozmaite grupy aktorów - dzieci, rodziców, nauczycieli, samorządy - opowiada Magda Kubecka, badaczka miasta, placemakerka, animatorka kultury, autorka programów kulturalno-społecznych, współtwórczyni Fundacji "Na miejscu" oraz badaczka w zespole CoMobility, odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej o to:
→ w jaki sposób zmienić politykę transportową, by więcej dzieci docierało do szkoły w sposób ekologiczny?
→ jakimi metodami badacze projektu CoMobility próbując zmienić zachowania transportowe Polaków?
→ skąd teza, że dojeżdżanie do pracy i szkoły samochodem jest złe?
→ jakimi motywacjami kierują się osoby korzystające z własnych samochodów i jakie argumenty przemawiają do rodziców?
→ na jakie bariery poruszania się po mieście alternatywnymi środkami transportu zgłaszają badani?
→ czy do rodziców przemawia argument ekologii?
→ na czym opierają się szkolne interwencje w projekcie CoMobility?
→ jak współpracuje się z żywym organizmem badawczym?
→ na czym opiera się citizen science i jakie będą kolejne kroki w projekcie?