Home
Categories
EXPLORE
True Crime
Comedy
Society & Culture
Business
Sports
History
News
About Us
Contact Us
Copyright
© 2024 PodJoint
00:00 / 00:00
Sign in

or

Don't have an account?
Sign up
Forgot password
https://is1-ssl.mzstatic.com/image/thumb/Podcasts115/v4/8b/16/0b/8b160bb8-43b7-8be7-33fb-29fb26f216d9/mza_253811093477404412.jpg/600x600bb.jpg
PodAula
Professor Ulisses Maia
59 episodes
1 day ago
Podaula é uma tentativa de utilizar o formato de podcast como um ambiente de aprendizagem virtual. Por meio do tom informal de conversas e prosas coloquiais facilitar o processo de ensino acadêmico.
Show more...
Courses
Education
RSS
All content for PodAula is the property of Professor Ulisses Maia and is served directly from their servers with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Podaula é uma tentativa de utilizar o formato de podcast como um ambiente de aprendizagem virtual. Por meio do tom informal de conversas e prosas coloquiais facilitar o processo de ensino acadêmico.
Show more...
Courses
Education
https://d3t3ozftmdmh3i.cloudfront.net/production/podcast_uploaded_episode/8305694/8305694-1626864284495-0f3494c640c71.jpg
ADM #07 - Do processo decisório à inteligência em negócios (BI) - Parte 1
PodAula
43 minutes 46 seconds
4 years ago
ADM #07 - Do processo decisório à inteligência em negócios (BI) - Parte 1

O tema deste episódio é a primeira parte sobre o tema Do processo decisório à inteligência em negócios (BI) . E para melhor explorar esse tema, nosso programa tem dois quadros. O primeiro quadro é o Gestão Brasuca onde abordaremos sobre o papel da EMPRABA no desenvolvimento de ferramentas de business intelligence. E no segundo quadro teremos o Bate-papo sobre Gestão com os alunos: João, Clara e Dalila em uma conversa sobre a tomada de decisões e suas novas ferramentas.

PodAula
Podaula é uma tentativa de utilizar o formato de podcast como um ambiente de aprendizagem virtual. Por meio do tom informal de conversas e prosas coloquiais facilitar o processo de ensino acadêmico.