DAD, DDI, didattica digitale, didattica innovativa, tinkering, coding, game based learning, outdoor education, flipped classroom, robotica educativa e chi più ne ha più ne metta. Si parla tanto di questi processi ma spesso non si riesce ad andare abbastanza a fondo. Ci siamo presi un po' di tempo per una serie di chiacchierate informali con docenti, ricercatori, dirigenti scolastici, associazioni, educatori che si occupano di questi temi per approfondire le diverse idee sulla didattica innovativa, per parlare di scuola e STEM, astrofisica, innovazione e tecnologie.
All content for play to learn | learn to play is the property of sara and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
DAD, DDI, didattica digitale, didattica innovativa, tinkering, coding, game based learning, outdoor education, flipped classroom, robotica educativa e chi più ne ha più ne metta. Si parla tanto di questi processi ma spesso non si riesce ad andare abbastanza a fondo. Ci siamo presi un po' di tempo per una serie di chiacchierate informali con docenti, ricercatori, dirigenti scolastici, associazioni, educatori che si occupano di questi temi per approfondire le diverse idee sulla didattica innovativa, per parlare di scuola e STEM, astrofisica, innovazione e tecnologie.
Apprendere attraverso la creatività: Carmelo Presicce
play to learn | learn to play
1 hour 4 minutes
4 years ago
Apprendere attraverso la creatività: Carmelo Presicce
In questo episodio Carmelo ci racconta attraverso il sul lavoro al LifeLong Kindergarden MIT Media Lab dcome la creatività sia un ingrediente fondamentale per le esperienze di apprendimento
play to learn | learn to play
DAD, DDI, didattica digitale, didattica innovativa, tinkering, coding, game based learning, outdoor education, flipped classroom, robotica educativa e chi più ne ha più ne metta. Si parla tanto di questi processi ma spesso non si riesce ad andare abbastanza a fondo. Ci siamo presi un po' di tempo per una serie di chiacchierate informali con docenti, ricercatori, dirigenti scolastici, associazioni, educatori che si occupano di questi temi per approfondire le diverse idee sulla didattica innovativa, per parlare di scuola e STEM, astrofisica, innovazione e tecnologie.