Vuelve su podcast pseudo-semanal favorito, Planeta Educativo, con un nuevo artículo de la sección "Latinoamérica Unida Jamás Será Vencida".

Esta vez, comentamos la revisión de investigación sobre las prácticas directivas asociadas a la gestión pedagógica en Latinoamérica que realizaron los hermanos de El Perú, Víctor Villena-Lobato, Rocío Cieza-Quiroz y Víctor Gonzáles-Soto. Ellos nos muestran los distintos tipos de monitoreo y acompañamiento que desarrollan los directivos escolares para apoyar la práctica docente y la mejora de los aprendizajes.

Además, saludamos a nuestra banda favorita, Imperio Bamba, y celebramos la multiculturalidad de los Black Eye Peas.

Referencias del capítulo

Villena-Lobato, V., Cieza-Quiroz, R. & Gonzáles-Soto, V. (2023). Monitoreo y Seguimiento de la Efectividad en la Gestión Pedagógica Latinoamericana. Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0, 16(2), 153-163. https://doi.org/10.37843/rted.v16i2.390 Más sobre Imperio Bamba: https://www.imperiobamba.com/