Capítulo 1 del libro más famoso de Lev Vigotsky, Pensamiento y Lenguaje, grabado en mi propia voz en formato audiolibro. (Sepan disculpar mi pronunciación del ruso).
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Preguntas de Repaso del Capítulo 1:
¿Cuál debería ser el núcleo de estudio de la psicología según Vigotsky?
¿Cuál es la función del habla interna en una tarea cognitiva?
Una palabra no se refiere a un objeto aislado, sino a un grupo, entonces ¿Qué es una palabra?
¿Qué requiere la verdadera comunicación?
¿Por qué no se pueden comunicar ciertos pensamientos a los niños?
¿Cuál es la idea principal de la obra de Vigotsky en este libro?
En esta ocasión leo: Capítulo 1. El problema y el método de investigación Pensamiento y Lenguaje. Páginas 67 al 79
Audiolibro: Pensamiento y Lenguaje
Editorial: Ediciones Paidós
Temática: Psicología | Psicología cognitiva
Colección: Surcos
Traductor: José Pedro Tosaus Abadía
Número de páginas: 335
Aquí tienes algunos recursos adicionales para estudiar y entender a Vigotsky: https://pedagogiadeloprimido.com/?s=vigotsky