Home
Categories
EXPLORE
True Crime
Comedy
Society & Culture
Business
Sports
Technology
Health & Fitness
About Us
Contact Us
Copyright
© 2024 PodJoint
Podjoint Logo
US
00:00 / 00:00
Sign in

or

Don't have an account?
Sign up
Forgot password
https://is1-ssl.mzstatic.com/image/thumb/Podcasts221/v4/0b/77/d1/0b77d1da-0ca7-a9e4-a7b1-4dfee2dfbef9/mza_37332661813317716.jpg/600x600bb.jpg
OUTCAST
Alternation - možnost volby
5 episodes
5 days ago
Hledáme vhodné adepty, obsazujeme pozice, sledujeme čísla... Ale kdo jsou ti lidé, které máme před sebou, když odložíme životopis a vizitku?
Show more...
Business
RSS
All content for OUTCAST is the property of Alternation - možnost volby and is served directly from their servers with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Hledáme vhodné adepty, obsazujeme pozice, sledujeme čísla... Ale kdo jsou ti lidé, které máme před sebou, když odložíme životopis a vizitku?
Show more...
Business
https://d3t3ozftmdmh3i.cloudfront.net/staging/podcast_uploaded_episode/44343248/44343248-1758128063773-9dc1a1dae09a4.jpg
OUTCAST #2 „Jsme neefektivní, ale baví nás to!" s Petrem Friesingerem
OUTCAST
31 minutes 26 seconds
1 month ago
OUTCAST #2 „Jsme neefektivní, ale baví nás to!" s Petrem Friesingerem

Rozhovor o tom, co vlastně klienti Alternation očekávají. Co od vzdělávací a poradenské agentury zadavatel - firma chce.


Úvahy o tom, zda a jak se taková očekávání kryjí s tím, co lektoři a kouči Alternation fakticky nabízejí. O třech etapách rozvoje a o tom, že dodavatel vzdělávání nutně musí být ze svého pohledu neefektivní v té první etapě a naopak velice efektivní ve střední fázi rozvojového procesu, v té, kdy se při tréninku reálně potkává s účastníky rozvoje. Pokud chcete vědět, co je tou první a třetí etapou, poslechněte si tento díl outcastu Možnost volby.


Hledání významu slova efektivita v oblasti rozvoje soft skills.


O tom, proč si firmy vlastně najímají externí dodavatele rozvoje lidí, a to i tehdy, když mají svoje interní lektory a školitele.


O tom, jak změřit dopad školení. Jak jsou v procesu rozvoje zaměstnanců důležité předem stanovené metriky. Může metriky určovat dodavatel vzdělávání? Nebo by to měl být v každém případě zadavatel? A jak je v takovém měření důležitý pocit účastníků i lektorů.


S vysvětlením, proč by externí vzdělavatel vždy měl do určité míry infiltrovat do firmy svého zadavatele.


S malou odbočkou ke koučování :-)

OUTCAST
Hledáme vhodné adepty, obsazujeme pozice, sledujeme čísla... Ale kdo jsou ti lidé, které máme před sebou, když odložíme životopis a vizitku?