Home
Categories
EXPLORE
True Crime
Comedy
Society & Culture
Business
Sports
History
Fiction
About Us
Contact Us
Copyright
© 2024 PodJoint
00:00 / 00:00
Sign in

or

Don't have an account?
Sign up
Forgot password
https://is1-ssl.mzstatic.com/image/thumb/Podcasts126/v4/36/54/00/36540066-78c3-9852-2a2e-ffe8841a8eef/mza_2867540430949853455.png/600x600bb.jpg
NCO in de onderwijspraktijk
Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek
3 episodes
9 months ago
Hoe kun je met wetenschappelijke data je onderwijs verbeteren? Daarover gaat de podcast NCO in de onderwijspraktijk. Journalist Malou van der Starre bezoekt scholen en besturen om onderwijsprofessionals naar hun ervaringen te vragen.  
Show more...
Education
RSS
All content for NCO in de onderwijspraktijk is the property of Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek and is served directly from their servers with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Hoe kun je met wetenschappelijke data je onderwijs verbeteren? Daarover gaat de podcast NCO in de onderwijspraktijk. Journalist Malou van der Starre bezoekt scholen en besturen om onderwijsprofessionals naar hun ervaringen te vragen.  
Show more...
Education
https://www.onderwijskennis.nl/sites/onderwijskennis/files/styles/podcast/public/media-images/promo_en_aflevering_1_visual_aangepast.png?h=0b1b2703&itok=yZ1rllUB
Aflevering 1: In gesprek met datacoach Terence Honing
NCO in de onderwijspraktijk
14 minutes
2 years ago
Aflevering 1: In gesprek met datacoach Terence Honing
In de eerste aflevering spreekt Malou met Terence Honing, docent en datacoach op het Alkwin Kollege in Uithoorn. Hij vertelt hoe de NCO-rapportages ervoor zorgen dat hij en zijn collega’s kritisch blijven kijken naar de onderwijspraktijk.Voor een transcript voor deze aflevering klik hier.
NCO in de onderwijspraktijk
Hoe kun je met wetenschappelijke data je onderwijs verbeteren? Daarover gaat de podcast NCO in de onderwijspraktijk. Journalist Malou van der Starre bezoekt scholen en besturen om onderwijsprofessionals naar hun ervaringen te vragen.