Biologia jest piękną nauką. Wiele pytań z jej zakresu pojawia się właśnie teraz, gdy skłaniają ku temu okoliczności przyrody. Pytania o to jak funkcjonuje świat towarzyszą dziecku niemal od samego początku, gdy zaczyna mówić. Najczęstsze pytanie zaczyna się od słowa, dlaczego. Dziecko idzie do szkoły i rodzic przestaje być jedynym nauczycielem przyrody, biologii. Nie oznacza to jednak, że nie odpowiadamy za edukację biologiczną naszego dziecka.
W dzisiejszym odcinku usłyszysz moją rozmowę z Panią Olga Rodzik. Nauczycielką biologii, która pracuje głównie z dziećmi żywo zainteresowanymi biologią i tymi, którym nauka biologii przychodzi z trudem. Otrzymasz kilka użytecznych rad, co robić, czego nie robić wspierając dziecko w nauce biologii.
Ten materiał nie jest adresowany tylko do rodziców dzieci starszych klas szkoły podstawowej. Rodzice nawet przedszkolaków znajdą kilka cennych spostrzeżeń.
Wszystkie pytania, na które otrzymasz odpowiedzi znajdziesz poniżej.
Pytania
1 m 15 s – Co powinien zrobić rodzic widząc, że jego dziecko szczególnie interesuje się biologią?
5 m 43 s – Z czym najczęściej mają problem dzieci w klasie 7i 8 na biologii?
11 m 33s – Czy zajęcia online dla osób szczególnie uzdolnionych z biologii są dobre?
14 m – Co po klasie 8 powinny wiedzieć tak by w szkole ponadpodstawowej o profilu biologicznym było im dobrze?
21 m – czy dziecko chcące rozwijając się w obszarze biologii musi iść do liceum o profilu biologiczno chemicznym? Czy są inne możliwości?
30 m 07 s – Na co zwrócić uwagę przy wyborze szkoły ponadpodstawowej o profilu biologicznym?
35 m 44s – Jak nauka biologii zmieniła się za sprawą lekcji zdalnych w czasie covid?
41 m 11s – Co ci daje radość w nauce biologii? Dlaczego to robisz?
Zachęcam do zajrzenia na stronę:
https://www.facebook.com/d.miedzinskagolczykBlog:
https://psychologiawtle.pl/Adres e-mail mojego gościa:
dominika.miedzinska@gmail.comhttps://www.nacel.plLink do newsletter Na cel Edukacja:
https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/x6n4y9
