
Dans cet épisode, on explore avec Laure Fernandez le lien entre cognition et performance sportive.
Laure est docteure en neurosciences comportementales, experte du profilage cognitif, de la prise de décision et de l'entraînement perceptivo-cognitif.
On a parlé de la créativité, l'incertitude dans le sport, et l'approche par contrainte dans l'entraînement.
Elle nous explique les concepts d'apprentissage différentiel, de variabilité, et de manipulation des contraintes dans l'entraînement sportif ainsi et de la nécessité d'un feedback et de consignes réfléchis.
CHAPITRES:
00:00 Introduction au lien entre cognition et performance
02:06 Les neurosciences comportementales et leur application
03:47 Profilage cognitif et ses implications pour les sportifs
08:28 La prise de décision en situation sportive
11:16 Flexibilité cognitive et entraînement adapté
12:36 L'importance de l'entraînement perceptivo-cognitif
16:54 Incertitude et créativité dans la performance sportive
21:54 Pratique : Mise en place de l'entraînement Perceptivo Cognitif
25:27 L'approche par contrainte dans l'entraînement
40:10 Cirque ou réel entraînement ?
49:15 Apprentissage par Répétition VS par Variabilité
54:34 Manipulation des contraintes dans l'entraînement
01:03:03 Périodisation et adaptation cognitive
01:09:54 Développer la créativité chez les athlètes
01:13:00 L'importance du feedback dans l'entraînement
01:23:40 Consignes et orientation de l'attention
01:26:16 Entraînement cognitif en Rééducation après une blessure
01:31:33 Sa passe décisive
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**Références à taper dans la barre de recherche:**
Episode 78 avec Adrien, Surcoté VS Sous coté
Episode 79 avec Aymeric Guillot sur la visualisation
Episode 67 avec Raphaël Homat, prépa mental
Episode 20 avec Saliha Hioul, prépa mental
Allez, ne rate pas cet épisode bourré de conseils et d'astuces pour améliorer tes performances !🚀
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Force ! 💪
Tag :
cognition, performance, neurosciences, préparation mentale, prise de décision, entraînement cognitif, flexibilité, incertitude, créativité, profilage cognitif, apprentissage différentiel, variabilité, contraintes, périodisation, créativité, feedback, consignes, réhabilitation, entraînement cognitif