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Le PédagoFlash d'IMT-Business School
Julien Morice
24 episodes
2 days ago
Le PedagoFlash d'IMT-BS est un podcast conçu pour les professeurs de l'IMT-BS et destiné à valoriser les initiatives en matière de pédagogie et de digital learning. Dans chaque épisode, nous mettons en avant des projets innovants ainsi que des initiatives pédagogiques menées par les professeurs d'IMT-BS qui viennent partager leur savoir-faire et leur expérience. Si vous êtes un professeur d'IMT-BS ou simplement intéressé par les développements dans le domaine de l'enseignement et de la formation, n'hésitez pas à nous écouter pour découvrir de nouvelles idées !
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Le PedagoFlash d'IMT-BS est un podcast conçu pour les professeurs de l'IMT-BS et destiné à valoriser les initiatives en matière de pédagogie et de digital learning. Dans chaque épisode, nous mettons en avant des projets innovants ainsi que des initiatives pédagogiques menées par les professeurs d'IMT-BS qui viennent partager leur savoir-faire et leur expérience. Si vous êtes un professeur d'IMT-BS ou simplement intéressé par les développements dans le domaine de l'enseignement et de la formation, n'hésitez pas à nous écouter pour découvrir de nouvelles idées !
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#21 - L'impact de l'IA sur l'audit : vers un auditeur augmenté avec Nabyla DAIDJ
Le PédagoFlash d'IMT-Business School
18 minutes 24 seconds
7 months ago
#21 - L'impact de l'IA sur l'audit : vers un auditeur augmenté avec Nabyla DAIDJ

Dans cet épisode de "Pédagoflash d'IMT-BS" 🎙️, Julien Morice reçoit Nabyla DAIDJ, enseignante-chercheuse en stratégie d'entreprise et systèmes d'information, pour une discussion passionnante sur l'impact de l'intelligence artificielle sur l'audit interne.

  • Comprendre l’audit interne et externe
    Nabyla explique les différences fondamentales entre ces deux types d’audit et le rôle central des auditeurs dans les entreprises.

  • L’IA et l’audit : une révolution en marche ?
    Comment l’intelligence artificielle, notamment l’IA générative, transforme-t-elle le métier d’auditeur ? De la détection d’anomalies à la prédiction des risques, l’IA redéfinit les méthodes de travail.

  • L’auditeur augmenté : quelles nouvelles compétences ?
    Avec l’essor des technologies d’automatisation et d’analyse prédictive, les auditeurs doivent développer une double compétence : maîtrise des outils technologiques et expertise métier.

  • Former les auditeurs de demain
    Quels sont les défis pédagogiques pour préparer les étudiants à ces évolutions ? De la data analytics à la cybersécurité, Nabyla revient sur l’adaptation des formations aux enjeux actuels.

  • Les enjeux de souveraineté et de sécurité des données
    L’IA dans l’audit pose des questions essentielles sur la protection des données stratégiques et la confiance dans les algorithmes.

🎧 Un échange riche et concret pour mieux comprendre comment l’IA impacte un métier clé du monde de l’entreprise et comment les auditeurs peuvent s’adapter à ces transformations.

Bonne écoute !

Le PédagoFlash d'IMT-Business School
Le PedagoFlash d'IMT-BS est un podcast conçu pour les professeurs de l'IMT-BS et destiné à valoriser les initiatives en matière de pédagogie et de digital learning. Dans chaque épisode, nous mettons en avant des projets innovants ainsi que des initiatives pédagogiques menées par les professeurs d'IMT-BS qui viennent partager leur savoir-faire et leur expérience. Si vous êtes un professeur d'IMT-BS ou simplement intéressé par les développements dans le domaine de l'enseignement et de la formation, n'hésitez pas à nous écouter pour découvrir de nouvelles idées !