Conversation sur la politique sur l’éducation inclusive de l’UQAM, avec Johanne Grenier, vice-rectrice à la Vie académique, Céline Pechard, conseillère à l’éducation inclusive aux Services de soutien et de développement académiques, ainsi que Jean-Michel Lapointe et Yves Munn, chargés de projets pédagonumériques au Carrefour UQAM. Ensemble, ils analysent les enjeux, les défis et les stratégies concrètes de cette politique qui placent l’UQAM en position de leader dans le domaine de l’éducation inclusive dans l’enseignement supérieur.

• Les participants à la conversation (00:36)
• D’une approche pédagogique à un engagement institutionnel (01:52)
• Une politique distinctive et durable (03:08)
• De la pédagogie à la transformation systémique (05:15)
• Lever les obstacles sans diminuer le niveau d’exigence académique (07:05)
• Des exemples concrets d’obstacles arbritaires (08:45)
• Complémentarité entre inclusion et équité (11:57)
• Les forces et limites de chaque approche (15:11)
• Une stratégie à plusieurs niveaux (16:45)
• Le temps d’examen : d’un besoin spécifique à une pratique universelle (18:00)
• Des objectifs clairs, une flexibilité accrue (20:00)
• Progresser un petit pas à la fois (20:30)
• Des ressources pour accompagner le changement (21:20)

Montage : Carl Aksynczak, Le Carrefour, Audiovisuel UQAM

Musique : Alon Peretz

Réalisation : Yves Munn, chargés de projets pédagonumériques, Carrefour d'innovation et de pédagogie universitaire de l'UQAM

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