Conversation avec André-Sébastien Aubin et Diane Leduc de l'UQAM sur la question des pratiques alternatives de notation en enseignement au Québec.

[0:40] Présentation des participants de l'épisode balado

[1:47] Une distinction à faire entre la « dénotation » et les « pratiques alternatives de notation » (PAN)

[4:47] Des pratiques d’évaluation différentes selon les niveaux d’enseignement

[5:10] Pourquoi revenir sur la question ?

[8:10] Diversité des attentes parentales à l’égard de l’évaluation

[9:14] Le cas des examens ministériels

[14:30] Pratiques concrètes dans un cours de Diane Leduc

[18:39] Charge de travail liée aux pratiques d’évaluation

[19:02] L’approche dans les classes d’André-Sébastien Aubin

[25:20] PAN vs bourses et reconnaissance académique

[31:46] Le défi de l’exemplarité et du changement

Montage : Carl Aksynczak, Le Carrefour, Audiovisuel UQAM

Musique : Milo MusicLab.

Réalisation : Yves Munn, chargés de projets pédagonumériques, Carrefour d'innovation et de pédagogie universitaire de l'UQAM

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