Home
Categories
EXPLORE
True Crime
Comedy
Society & Culture
Business
Sports
Technology
Health & Fitness
About Us
Contact Us
Copyright
© 2024 PodJoint
00:00 / 00:00
Podjoint Logo
US
Sign in

or

Don't have an account?
Sign up
Forgot password
https://is1-ssl.mzstatic.com/image/thumb/Podcasts116/v4/81/b3/87/81b387b4-8eee-aeae-efc2-ba24faa75d79/mza_12431295813711829649.png/600x600bb.jpg
Kompetansepodden – UiS podkast
Universitetet i Stavanger
8 episodes
6 days ago
Podcaster og forelesninger fra Universitetet i Stavanger - UiS. Podcasts and lectures from UiS, University of Stavanger Norway
Show more...
Education
RSS
All content for Kompetansepodden – UiS podkast is the property of Universitetet i Stavanger and is served directly from their servers with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Podcaster og forelesninger fra Universitetet i Stavanger - UiS. Podcasts and lectures from UiS, University of Stavanger Norway
Show more...
Education
https://is1-ssl.mzstatic.com/image/thumb/Podcasts116/v4/81/b3/87/81b387b4-8eee-aeae-efc2-ba24faa75d79/mza_12431295813711829649.png/600x600bb.jpg
Utvikling av inkluderende praksiser: utfordringer i praksisfeltet
Kompetansepodden – UiS podkast
21 minutes 33 seconds
1 year ago
Utvikling av inkluderende praksiser: utfordringer i praksisfeltet

I denne episoden av Kompetansepodden får du høre tre masterstudenter i spesialpedagogikk ved UiS i samtale om utvikling av inkluderende praksiser og hvordan dette skaper utfordringer i praksis. Samtalen handler om utfordringer i møtet med mangfoldet i barnegruppen og om betydningen av deltakelse i den sammenhengen, samt om betydningen av samarbeidet og felles forståelse i lærerstaben. Diktet som leses i starten er fra Jan-Magnus Bruheim, fra boka «Doggmorgen og andre barnerim». Noregs boklag (1977).
Du finner transkripsjon av episoden her (pdf, Âpnes i nytt vindu)
Kompetansepodden – UiS podkast
Podcaster og forelesninger fra Universitetet i Stavanger - UiS. Podcasts and lectures from UiS, University of Stavanger Norway