Incluziunea digitală în educație și creșterea aflabetizării digitale în rândul elevilor trebuie să reprezinte o prioritate-cheie în contextul reformei învățământului secundar și superior. În episodul 53 al podcastului #NoișiEuropa, am discutat cu Alina Bărbuță, doctorandă în sociologie la Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca, despre metodele și instrumentele de reducere a inegalităților în educație, în special pe dimensiunea competențelor digitale.

Alina este autoarea studiului de politici publice „Pro-incluziune digitală astăzi pentru cetățenii digitali de mâine", disponibil aici: https://ipre.md/2022/05/31/studiu-de-politici-publice-pro-incluziune-digitala-astazi-pentru-cetatenii-digitali-de-maine-2/.

Acest podcast a fost elaborat în cadrul proiectului „Noi și Europa: Analiza relațiilor moldo-europene prin intermediul produselor media și analitice inovative”, implementat cu suportul Fundației Konrad Adenauer Stiftung.