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手語隨想曲III
RTHK.HK
10 episodes
2 months ago
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2011年的《手語隨想曲》破天荒成為首個透過戲劇和舞蹈教授手語的電視節目。《手語隨想曲》為增加觀眾對手語的認識,每集以簡單舞步配合輕鬆搞笑的劇情,重點介紹幾個詞彙。節目播出後,成功引起大眾對手語的興趣,手語逐漸從不同層面融入大眾媒體。(歌曲MV、時下流行的珠寶廣告) 承接已開拓的潮流,並藉此進一步推廣手語,2013年推出《手語隨想曲II》。此輯節目以具體形象化的手語為重點,例如「飛機」、「菠蘿包」、「風」等,透過解釋手語的來由(如何將事物形象化變成現在的手語)來加強觀眾對手語詞彙的記憶。日常生活中,只要放大觀察力,加多點創意聯想,嘗試模仿事物的形態,便是學習手語的要點。 來到2014年即將推出的《手語隨想曲III》,我們累積了上兩輯的經驗,繼往開來。來自坊間觀眾的反響,他們覺得具體形象化的手語比較生動有趣,易學易記。製作組多方思量,建議具體形象化的手語可進一步介紹,讓有興趣的觀眾識多一點點。
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2011年的《手語隨想曲》破天荒成為首個透過戲劇和舞蹈教授手語的電視節目。《手語隨想曲》為增加觀眾對手語的認識,每集以簡單舞步配合輕鬆搞笑的劇情,重點介紹幾個詞彙。節目播出後,成功引起大眾對手語的興趣,手語逐漸從不同層面融入大眾媒體。(歌曲MV、時下流行的珠寶廣告) 承接已開拓的潮流,並藉此進一步推廣手語,2013年推出《手語隨想曲II》。此輯節目以具體形象化的手語為重點,例如「飛機」、「菠蘿包」、「風」等,透過解釋手語的來由(如何將事物形象化變成現在的手語)來加強觀眾對手語詞彙的記憶。日常生活中,只要放大觀察力,加多點創意聯想,嘗試模仿事物的形態,便是學習手語的要點。 來到2014年即將推出的《手語隨想曲III》,我們累積了上兩輯的經驗,繼往開來。來自坊間觀眾的反響,他們覺得具體形象化的手語比較生動有趣,易學易記。製作組多方思量,建議具體形象化的手語可進一步介紹,讓有興趣的觀眾識多一點點。
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手語隨想曲III _01_我在這裡長大
手語隨想曲III
5 minutes 1 second
11 years ago
手語隨想曲III _01_我在這裡長大
社區面對重建,稔熟的街坊一個一個離去。臨別在即,聾人女攝影師捕捉各人的光影,透過手語,為這兒不復再見的人情味留下一點紀錄。 教授手語:長大、發展、互助 編導:李德賢 主持:洪卓立、林嘉恩 演出:李宏耀、吳子超、顧翠英、黃老邪
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手語隨想曲III
2011年的《手語隨想曲》破天荒成為首個透過戲劇和舞蹈教授手語的電視節目。《手語隨想曲》為增加觀眾對手語的認識,每集以簡單舞步配合輕鬆搞笑的劇情,重點介紹幾個詞彙。節目播出後,成功引起大眾對手語的興趣,手語逐漸從不同層面融入大眾媒體。(歌曲MV、時下流行的珠寶廣告) 承接已開拓的潮流,並藉此進一步推廣手語,2013年推出《手語隨想曲II》。此輯節目以具體形象化的手語為重點,例如「飛機」、「菠蘿包」、「風」等,透過解釋手語的來由(如何將事物形象化變成現在的手語)來加強觀眾對手語詞彙的記憶。日常生活中,只要放大觀察力,加多點創意聯想,嘗試模仿事物的形態,便是學習手語的要點。 來到2014年即將推出的《手語隨想曲III》,我們累積了上兩輯的經驗,繼往開來。來自坊間觀眾的反響,他們覺得具體形象化的手語比較生動有趣,易學易記。製作組多方思量,建議具體形象化的手語可進一步介紹,讓有興趣的觀眾識多一點點。