# Les acteurs de la vaccination partagent leurs innovations face aux défis post-Covid
La séance consacrée aux 50 ans du Programme Élargi de Vaccination (PEV) lors de Teach to Reach 11, le 6 décembre 2024, a réuni des professionnels de la vaccination pour partager leurs expériences sur la reprise des services post-Covid et les stratégies innovantes pour atteindre les enfants non vaccinés.
## Un bilan encourageant malgré les défis
La séance a mis en lumière comment les acteurs de terrain ont su adapter leurs approches pour maintenir les services de vaccination malgré les séquelles de la pandémie et les nouveaux défis. Les intervenants ont souligné l’importance cruciale des agents de santé communautaires et de l’engagement communautaire pour atteindre les enfants non vaccinés.
Les expériences partagées ont démontré que la réussite des programmes de vaccination repose sur la capacité des équipes à développer des approches adaptées aux contextes locaux, qu’il s’agisse d’insécurité en Haïti, de communautés réticentes au Burkina Faso, ou de défis logistiques en RDC.
## Des stratégies innovantes pour la reprise post-Covid
### L’expérience haïtienne d’adaptation
Daphnee Michel, médecin en santé publique en Haïti, a décrit comment son équipe a maintenu les services de vaccination malgré l’insécurité: « Malgré les difficultés politiques actuelles, on maintient toujours la vaccination dans la communauté. Si les familles ne peuvent pas venir dans l’établissement, on utilise des stratégies mobiles pour aller vers elles. » Face aux déplacements internes de population, son équipe a mis en place un système de réseautage entre institutions de santé pour suivre les enfants.
### L’approche communautaire au Burkina Faso
Une consultante pour la polio dans la région des Hauts-Bassins au Burkina Faso, a présenté leur stratégie de recherche active des enfants perdus de vue: « Nous avons beaucoup plus essayé de dynamiser le mécanisme de recherche à travers le réseau d’associations de femmes et les agents de santé à base communautaire. » Elle a souligné l’importance d’une approche empathique pour gagner la confiance des communautés réticentes.
## Des innovations locales face aux défis persistants
### L’expérience de la RDC
Une infirmière de l’institut Ndema dans le Haut Katanga, a partagé comment son équipe a surmonté la méfiance post-Covid: « On a pris le temps d’informer toutes les mères sur les maladies contre lesquelles les enfants sont vaccinés. » Son approche combine consultations curatives et vaccination, avec des stratégies avancées pour atteindre les zones reculées.
### Une approche intégrée au Togo
Monsieur Guébbé gui boabé, responsable PEV du district sanitaire de Djamba au Togo, a présenté une stratégie innovante de monitorage par village: « Nous avons mis en place un système où chaque formation sanitaire maîtrise sa cible par village. » Son district a également réussi à intégrer la recherche des enfants non vaccinés aux campagnes de traitement du paludisme, avec un système de motivation des agents communautaires.
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# Les acteurs de la vaccination partagent leurs innovations face aux défis post-Covid
La séance consacrée aux 50 ans du Programme Élargi de Vaccination (PEV) lors de Teach to Reach 11, le 6 décembre 2024, a réuni des professionnels de la vaccination pour partager leurs expériences sur la reprise des services post-Covid et les stratégies innovantes pour atteindre les enfants non vaccinés.
## Un bilan encourageant malgré les défis
La séance a mis en lumière comment les acteurs de terrain ont su adapter leurs approches pour maintenir les services de vaccination malgré les séquelles de la pandémie et les nouveaux défis. Les intervenants ont souligné l’importance cruciale des agents de santé communautaires et de l’engagement communautaire pour atteindre les enfants non vaccinés.
Les expériences partagées ont démontré que la réussite des programmes de vaccination repose sur la capacité des équipes à développer des approches adaptées aux contextes locaux, qu’il s’agisse d’insécurité en Haïti, de communautés réticentes au Burkina Faso, ou de défis logistiques en RDC.
## Des stratégies innovantes pour la reprise post-Covid
### L’expérience haïtienne d’adaptation
Daphnee Michel, médecin en santé publique en Haïti, a décrit comment son équipe a maintenu les services de vaccination malgré l’insécurité: « Malgré les difficultés politiques actuelles, on maintient toujours la vaccination dans la communauté. Si les familles ne peuvent pas venir dans l’établissement, on utilise des stratégies mobiles pour aller vers elles. » Face aux déplacements internes de population, son équipe a mis en place un système de réseautage entre institutions de santé pour suivre les enfants.
### L’approche communautaire au Burkina Faso
Une consultante pour la polio dans la région des Hauts-Bassins au Burkina Faso, a présenté leur stratégie de recherche active des enfants perdus de vue: « Nous avons beaucoup plus essayé de dynamiser le mécanisme de recherche à travers le réseau d’associations de femmes et les agents de santé à base communautaire. » Elle a souligné l’importance d’une approche empathique pour gagner la confiance des communautés réticentes.
## Des innovations locales face aux défis persistants
### L’expérience de la RDC
Une infirmière de l’institut Ndema dans le Haut Katanga, a partagé comment son équipe a surmonté la méfiance post-Covid: « On a pris le temps d’informer toutes les mères sur les maladies contre lesquelles les enfants sont vaccinés. » Son approche combine consultations curatives et vaccination, avec des stratégies avancées pour atteindre les zones reculées.
### Une approche intégrée au Togo
Monsieur Guébbé gui boabé, responsable PEV du district sanitaire de Djamba au Togo, a présenté une stratégie innovante de monitorage par village: « Nous avons mis en place un système où chaque formation sanitaire maîtrise sa cible par village. » Son district a également réussi à intégrer la recherche des enfants non vaccinés aux campagnes de traitement du paludisme, avec un système de motivation des agents communautaires.
Teach to Reach 9 : Cérémonie d’ouverture et Grande Plénière avant le réseautage
IA2030 Cycle d’action complet (mars 2022)
3 hours 35 minutes 31 seconds
1 year ago
Teach to Reach 9 : Cérémonie d’ouverture et Grande Plénière avant le réseautage
Voici un résumé des séances plénières de Teach to Reach 9.
Demandez votre invitation à Teach to Reach:
https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr
1. Cérémonie d’ouverture: Le Collectif des Femmes de la vaccination ouvrira l’événement, suivi de témoignages sur les apprentissages des 8 sessions précédentes. Partage d’expérience autour des succès, défis et leçons apprises concernant la vaccination HPV.
Chaque année, 625 600 femmes et 69 400 hommes sont atteints d’un cancer lié au papillomavirus, ce qui entraîne 340 000 décès.
De nombreux pays lancent ou relancent la vaccination contre ce virus, le «HPV».
Le Collectif des Femmes de la vaccination ouvrira cette Cérémonie, suivi par des témoignages de ce que nous avons appris au cours des huit séances précédentes de Teach to Reach.
En savoir plus sur le Collectif des Femmes de la vaccination
https://www.learning.foundation/iwd-fr
Cette Cérémonie construit sur le partage entamé lors de Teach to Reach 8.
Pourquoi la vaccination anti HPV compte pour les Femmes de la vaccination (Teach to Reach 8)
https://youtu.be/vSK1AjokGk8
2. Grande Plénière: Point sur le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030, partage d’expériences sur la riposte face aux flambées de rougeole, présentation du PEV et des Leaders du Mouvement IA2030 du Burkina Faso. Présentation la version 2.0 du Manifeste pour la santé.
Cette Grande plénière construit sur le partage entamé lors de Teach to Reach 8.
Teach to Reach 8: Mise en œuvre des Plans d’action IA2030
https://youtu.be/BRL9FztbCpA
Teach to Reach 8: Voir la présentation du Manifeste version 1.0
https://www.youtube.com/watch?v=MuSh1QS01mg
Teach to Reach 8: Voir la présentation de l’équipe PEV et des Scholars du Burkina Faso
https://www.youtube.com/watch?v=e4z80vxPlMI
3. Plénière avec l’UNICEF: Partage d’expérience pour identifier et atteindre les enfants « zéro dose » et les communautés sous-vaccinées en milieu urbain.
Nous avons le plaisir de vous annoncer que l’UNICEF et La Fondation Apprendre Genève s’associent à nouveau pour vous soutenir dans le cadre de Teach to Reach 9.
Cette édition de Teach to Reach ne se limite pas à la vaccination.
4. Besoins négligés de la santé des femmes: Témoignages de professionnels de santé luttant contre la Bilharziose génitale féminine (BGF) en Afrique.
Dans cette séance plénière, découvrez comment des professionnels de la santé, réunis en réseau, agissent contre la Bilharziose génitale féminine (BGF), une maladie tropicale négligée qui frappe environ 56 millions de femmes et de filles en Afrique subsaharienne.
5. De la communauté à la planète: Partage d’expérience des professionnels de santé des effets du changement climatique sur la santé des populations.
Demandez l’accès au Grand événement «De la communauté à la planète: Professionnels de la santé sur le front du climat»
https://www.learning.foundation/climate-fr
Consultez le Guide du participant de Teach to Reach 9
https://www.notion.so/Guide-du-participant-de-Teach-to-Reach-Connect-9-f302aa3261d645c19f0fba23d73a7034?pvs=4
ATTENTION: Pour participer à cette édition de Teach to Reach, il faudra obligatoirement accéder à la plateforme Hopin! Cela nécessite un enregistrement spécifique en suivant ce lien: https://registration.hopin.com/widgets/registration/teachtoreach
Si vous n’arrivez vraiment pas à rejoindre Hopin, venez demander de l’aide dans notre studio Zoom: https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_Fbd5-qmNRDScVyQDuR6q8A
IA2030 Cycle d’action complet (mars 2022)
# Les acteurs de la vaccination partagent leurs innovations face aux défis post-Covid
La séance consacrée aux 50 ans du Programme Élargi de Vaccination (PEV) lors de Teach to Reach 11, le 6 décembre 2024, a réuni des professionnels de la vaccination pour partager leurs expériences sur la reprise des services post-Covid et les stratégies innovantes pour atteindre les enfants non vaccinés.
## Un bilan encourageant malgré les défis
La séance a mis en lumière comment les acteurs de terrain ont su adapter leurs approches pour maintenir les services de vaccination malgré les séquelles de la pandémie et les nouveaux défis. Les intervenants ont souligné l’importance cruciale des agents de santé communautaires et de l’engagement communautaire pour atteindre les enfants non vaccinés.
Les expériences partagées ont démontré que la réussite des programmes de vaccination repose sur la capacité des équipes à développer des approches adaptées aux contextes locaux, qu’il s’agisse d’insécurité en Haïti, de communautés réticentes au Burkina Faso, ou de défis logistiques en RDC.
## Des stratégies innovantes pour la reprise post-Covid
### L’expérience haïtienne d’adaptation
Daphnee Michel, médecin en santé publique en Haïti, a décrit comment son équipe a maintenu les services de vaccination malgré l’insécurité: « Malgré les difficultés politiques actuelles, on maintient toujours la vaccination dans la communauté. Si les familles ne peuvent pas venir dans l’établissement, on utilise des stratégies mobiles pour aller vers elles. » Face aux déplacements internes de population, son équipe a mis en place un système de réseautage entre institutions de santé pour suivre les enfants.
### L’approche communautaire au Burkina Faso
Une consultante pour la polio dans la région des Hauts-Bassins au Burkina Faso, a présenté leur stratégie de recherche active des enfants perdus de vue: « Nous avons beaucoup plus essayé de dynamiser le mécanisme de recherche à travers le réseau d’associations de femmes et les agents de santé à base communautaire. » Elle a souligné l’importance d’une approche empathique pour gagner la confiance des communautés réticentes.
## Des innovations locales face aux défis persistants
### L’expérience de la RDC
Une infirmière de l’institut Ndema dans le Haut Katanga, a partagé comment son équipe a surmonté la méfiance post-Covid: « On a pris le temps d’informer toutes les mères sur les maladies contre lesquelles les enfants sont vaccinés. » Son approche combine consultations curatives et vaccination, avec des stratégies avancées pour atteindre les zones reculées.
### Une approche intégrée au Togo
Monsieur Guébbé gui boabé, responsable PEV du district sanitaire de Djamba au Togo, a présenté une stratégie innovante de monitorage par village: « Nous avons mis en place un système où chaque formation sanitaire maîtrise sa cible par village. » Son district a également réussi à intégrer la recherche des enfants non vaccinés aux campagnes de traitement du paludisme, avec un système de motivation des agents communautaires.
