Tänään puhumme ADHDstä. Kaikki ADHD-tarinat ovat yksilöllisiä ja kokemukset voivat vaihdella suuressakin määrin. Keskustelussa avaamme ADHD-diagnoosia ja sille ominaisia piirteitä. Pohdimme minkälaisia vahvuuksia liittyy ADHD:n ja miten aivojen välittäjäaineet vaikuttavat ADHD-lapsen käytökseen. Keskustelemme myös siitä, miten voimme kasvattajina tukea lapsen oppimista, kun hänellä on ADHD-piirteitä. Tervetuloa Hunajapurkkiin! Lähteet: ADHD lapsella- ADHD tutuksi https://adhdtutuksi.fi/mika-on-adhd/adhd-lapsella/ Anders Hansen - ADHD voimavarana (2017) Anita Salakari& Maarit Virta- ADHD- aikuisen selviytymisopas 2.0 (2018) Erja Sandberg - ADHD ja oppimisen tuki, huomioi yksilölliset tarpeet ja vahvuudet (2018) Erja Sandberg - Pedagoginen tuki varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa (2021) Kuosmanen, Kurkio, Mahlberg, Ruoho-Petterson & Serenius-Sirve (toim.) - Perhekoulun käsikirja, käytännön opas vanhemmille (1999) Sari-Marika Durchman - Supervoimani ADHD (2021) Terävä Hanna- Adhd-oireiset voivat olla muita luovempia, tehokkaampia ja joustavampia – "Positiiviset piirteet usein unohdetaan, varsinkin nykypäivän koulumaailmassa" (2018) https://yle.fi/uutiset/3-10437254 Tuija Aro & Marja-Leena Laakso (toim.) - Taaperosta taitavaksi toimijaksi, itsesäätelytaitojen kehitys ja tukeminen (2011) Tunnista ja näe ADHD- lapsen supervoimat- MLL(2020) https://www.mll.fi/lapsemme-lehti/tunnista-ja-nae-adhd-lapsen-supervoimat/ Vanhemmuuden tukeminen - Säätelyongelmat ja käytöspulmat (koulutusmuistiinpanot, kouluttaja Heidi Hakanen 2016)