„Es geht um Macht- und Ohmachtverhältnisse“
Elfen, Zwerge, Hobbits – Live Action Role Playing (LARP) ist vielen als Fantasy-Game bestehend aus Pen & Paper und Impro-Theater bekannt. Doch LARPs können noch mehr: Als Methode der Politischen Bildung katapultieren Edu-LARPS Teilnehmer*innen in spielerische Parallelwelten, in denen sie als fiktive Charaktere handeln und interagieren.
Sabine Scheler und Dennis Lange setzen für den Verein Waldritter e.V. seit Jahren LARPS in ihrer Bildungsarbeit um. Die Teilnehmenden schlüpfen hierbei in unterschiedliche Rollen, testen Regeln und Grenzen aus, kooperieren und verhandeln miteinander: Wie treffen wir unsere Entscheidungen? In welcher Gesellschaftsform wollen wir leben? Wie verteilen wir Ressourcen und Güter? Das Endzeit-Liverollenspiel „Junktown – Welcome to hell“ bietet jugendlichen Teilnehmer*innen die Möglichkeit, diese Fragen des Zusammenlebens auf spielerische Weise hautnah zu erleben und selbst zu mitzugestalten.
Im Gespräch mit Sabine und Dennis wagen wir einen Abstecher nach Junktown und beleuchten wie LARPS „ticken“, wie Charaktere und Rollen entstehen, was eine gute Story ausmacht und natürlich auch was ihr braucht, um euer eigenes Live-Rollenspiel auf die Beine zu stellen.
Mehr Infos zum Verein Waldritter e.V. gibt's hier. Das Spiel "Junktown" wird im Rahmen des Modelprojektes "Aktiv gegen Rechts" verwendet und wird vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ gefördert.
Musik: Yorick Gehlen, ViA Linden Hannover
Episoden-Cover: Simon Badt
"Gamification: Gesellschaft spielen" ist ein Projekt vom Verein Niedersächsischer Bildungsinitiativen e.V. (VNB) und wird ermöglicht durch die Aktion Mensch.