Skjutningar och andra grova våldsbrott är konsekvenser av nätverkskriminalitet som idag inte undgår någon i samhället. Men hur gör vi för att förebygga att unga dras in i kriminella nätverk från första början? Om detta pratar Elevhälsopoddens Stefan Boström med Anna-Karin Ivert, forskare på Institutionen för kriminologi vid Malmö universitet. Vilka utgångspunkter behöver man ha om man vill använda mer kunskaps- och evidensbaserade metoder för att bekämpa brottslighet? Behöver man jobba med specifika insatser när en lyckad skolgång i sig är en stark skyddsfaktor för att unga ska undvika att hamna i kriminalitet?
All content for Elevhälsopodden is the property of Stefan Boström and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Skjutningar och andra grova våldsbrott är konsekvenser av nätverkskriminalitet som idag inte undgår någon i samhället. Men hur gör vi för att förebygga att unga dras in i kriminella nätverk från första början? Om detta pratar Elevhälsopoddens Stefan Boström med Anna-Karin Ivert, forskare på Institutionen för kriminologi vid Malmö universitet. Vilka utgångspunkter behöver man ha om man vill använda mer kunskaps- och evidensbaserade metoder för att bekämpa brottslighet? Behöver man jobba med specifika insatser när en lyckad skolgång i sig är en stark skyddsfaktor för att unga ska undvika att hamna i kriminalitet?
Elevhälsopoddens Stefan Boström öppnar nästa tema och kliver in på fritidshemmet. Vad kan elevhälsoarbetet innebära i fritidshemmet och skiljer det sig från övriga skolans arbete med elevhälsa?
I första avsnittet möter vi Sandra Jardemalm som arbetat med fritidshemsutveckling i Uppsala kommun. Tillsammans ger Sandra och Stefan en grund i fritidshemmets uppdrag och vad elevhälsoarbete kan innebära inom fritidshemmet.
Detta är första avsnittet på temat elevhälsa i fritidshemmet.
Elevhälsopodden
Skjutningar och andra grova våldsbrott är konsekvenser av nätverkskriminalitet som idag inte undgår någon i samhället. Men hur gör vi för att förebygga att unga dras in i kriminella nätverk från första början? Om detta pratar Elevhälsopoddens Stefan Boström med Anna-Karin Ivert, forskare på Institutionen för kriminologi vid Malmö universitet. Vilka utgångspunkter behöver man ha om man vill använda mer kunskaps- och evidensbaserade metoder för att bekämpa brottslighet? Behöver man jobba med specifika insatser när en lyckad skolgång i sig är en stark skyddsfaktor för att unga ska undvika att hamna i kriminalitet?
