Skjutningar och andra grova våldsbrott är konsekvenser av nätverkskriminalitet som idag inte undgår någon i samhället. Men hur gör vi för att förebygga att unga dras in i kriminella nätverk från första början? Om detta pratar Elevhälsopoddens Stefan Boström med Anna-Karin Ivert, forskare på Institutionen för kriminologi vid Malmö universitet. Vilka utgångspunkter behöver man ha om man vill använda mer kunskaps- och evidensbaserade metoder för att bekämpa brottslighet? Behöver man jobba med specifika insatser när en lyckad skolgång i sig är en stark skyddsfaktor för att unga ska undvika att hamna i kriminalitet?
All content for Elevhälsopodden is the property of Stefan Boström and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Skjutningar och andra grova våldsbrott är konsekvenser av nätverkskriminalitet som idag inte undgår någon i samhället. Men hur gör vi för att förebygga att unga dras in i kriminella nätverk från första början? Om detta pratar Elevhälsopoddens Stefan Boström med Anna-Karin Ivert, forskare på Institutionen för kriminologi vid Malmö universitet. Vilka utgångspunkter behöver man ha om man vill använda mer kunskaps- och evidensbaserade metoder för att bekämpa brottslighet? Behöver man jobba med specifika insatser när en lyckad skolgång i sig är en stark skyddsfaktor för att unga ska undvika att hamna i kriminalitet?
Att lyssna på viktig information i en kakafoni av ljud kan vara riktigt jobbigt. Det kan vara på restaurangen, lärarrummet, klassrummet eller på rasten och kanske kan avgöra om du lär dig något nytt eller missar hänget efter skolan. Även om du hör informationen kan det göra dig riktigt trött och fenomenet kallas lyssningsansträngning.
Tillsammans med universitetslektor Jonas Brännström från Lunds universitet diskuterar hörselpedagog Jakob Hansson detta samt den grupp elever med annat modersmål än svenska som Jonas forskargrupp studerat extra noga på temat.
Elevhälsopodden
Skjutningar och andra grova våldsbrott är konsekvenser av nätverkskriminalitet som idag inte undgår någon i samhället. Men hur gör vi för att förebygga att unga dras in i kriminella nätverk från första början? Om detta pratar Elevhälsopoddens Stefan Boström med Anna-Karin Ivert, forskare på Institutionen för kriminologi vid Malmö universitet. Vilka utgångspunkter behöver man ha om man vill använda mer kunskaps- och evidensbaserade metoder för att bekämpa brottslighet? Behöver man jobba med specifika insatser när en lyckad skolgång i sig är en stark skyddsfaktor för att unga ska undvika att hamna i kriminalitet?
