A abordagem do tema “(Re)inventar os espaços para a Infância” reflete a crescente necessidade de aprofundar a reflexão sobre os ambientes educativos, tanto interiores como exteriores, reconhecendo o seu papel central no desenvolvimento e aprendizagem das
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A abordagem do tema “(Re)inventar os espaços para a Infância” reflete a crescente necessidade de aprofundar a reflexão sobre os ambientes educativos, tanto interiores como exteriores, reconhecendo o seu papel central no desenvolvimento e aprendizagem das
A abordagem do tema “(Re)inventar os espaços para a Infância” reflete a crescente necessidade de aprofundar a reflexão sobre os ambientes educativos, tanto interiores como exteriores, reconhecendo o seu papel central no desenvolvimento e aprendizagem das
