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Deutsch Pipapo
Deutsch Pipapo
150 episodes
2 months ago
如果童年是一片森林 那你還記得那片森林是明亮或陰暗的呢? ⁡ 格林兄弟其實不是童話的創作者,而是收集者 他們記錄村民口耳相傳的傳說,把即將被時間帶走的故事記下來,也是為了留住一種語言、一份共同的記憶 ⁡ 讓我們一起回到故事的原點 看看那些在改編前,真實又暗黑的格林童話 ⁡ — 這集邀請到輔仁大學德語系的鄭慧君老師,帶著多年研究和教學的經驗,陪我們走進十九世紀的德國文化背景。從故事的歷史、語言,到背後的心理意涵,重新認識那些從小聽到大的經典童話 ⁡ — 📖 有沒有哪個故事,是你以為很熟悉,但聽到原版後完全傻眼的? ⁡ ——— 📚 節目摘要 1. 格林兄弟不是童話的「作者」而是「收集者」 2. 童話裡的暴力與黑暗,是為了保護孩子,還是幫助他們成長? 3. 白雪公主原來不是黑髮? 4. 糖果屋的真相其實超恐怖 5. 《藍鬍子》其實不是德國童話,甚至有真實的連環殺人案背景? 6. 「格林體」語言風格怎麼形成? 7. 為什麼童話一定要「善惡分明」?孩子真的能理解童話裡的殘酷嗎? ⁡ ——— ▲ 更多內容 → 「德語劈啪聊」網站 Web → deutschpipapo.com/ IG → www.instagram.com/deutschpipapo/ ⁡ ↓↓↓ ▲ 了解更多「台北歌德學院」 Web → bit.ly/45IbSvT IG → bit.ly/3OReQr3 FB → bit.ly/45GTK5n
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如果童年是一片森林 那你還記得那片森林是明亮或陰暗的呢? ⁡ 格林兄弟其實不是童話的創作者,而是收集者 他們記錄村民口耳相傳的傳說,把即將被時間帶走的故事記下來,也是為了留住一種語言、一份共同的記憶 ⁡ 讓我們一起回到故事的原點 看看那些在改編前,真實又暗黑的格林童話 ⁡ — 這集邀請到輔仁大學德語系的鄭慧君老師,帶著多年研究和教學的經驗,陪我們走進十九世紀的德國文化背景。從故事的歷史、語言,到背後的心理意涵,重新認識那些從小聽到大的經典童話 ⁡ — 📖 有沒有哪個故事,是你以為很熟悉,但聽到原版後完全傻眼的? ⁡ ——— 📚 節目摘要 1. 格林兄弟不是童話的「作者」而是「收集者」 2. 童話裡的暴力與黑暗,是為了保護孩子,還是幫助他們成長? 3. 白雪公主原來不是黑髮? 4. 糖果屋的真相其實超恐怖 5. 《藍鬍子》其實不是德國童話,甚至有真實的連環殺人案背景? 6. 「格林體」語言風格怎麼形成? 7. 為什麼童話一定要「善惡分明」?孩子真的能理解童話裡的殘酷嗎? ⁡ ——— ▲ 更多內容 → 「德語劈啪聊」網站 Web → deutschpipapo.com/ IG → www.instagram.com/deutschpipapo/ ⁡ ↓↓↓ ▲ 了解更多「台北歌德學院」 Web → bit.ly/45IbSvT IG → bit.ly/3OReQr3 FB → bit.ly/45GTK5n
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【歌德選書】EP4-Erzählende Affen: Mythen, Lügen, Utopien|Jacqueline|Buchcast mit Deutsch Pipapo
Deutsch Pipapo
30 minutes 54 seconds
1 year ago
【歌德選書】EP4-Erzählende Affen: Mythen, Lügen, Utopien|Jacqueline|Buchcast mit Deutsch Pipapo
【德語劈啪聊x台北歌德學院】聯合企劃來囉! ⁡ 歡慶台北歌德學院60歲🎉 與我們一同走進歌德圖書館,探索美好的書中世界 ⁡ 🎁記得到IG貼文參與留言,就可以領取本集講義喔! ⁡ ——— 📚歌德選書-EP4【Erzählende Affen: Mythen, Lügen, Utopien - wie Geschichten unser Leben bestimmen】 ⁡ 同一個詞彙在不同語言中可能有著不同的闡述,也造就不同語言下的文字力量! ⁡ 如橋 (The Bridge)這個字,德文的橋 (die Brücke)是陰性的,德國人描述橋為美麗、優雅的;但在西班牙文中這個詞則是陽性的,他們則會說橋是強壯的。 ⁡ 文字的力量可以拯救世界,也可以摧毀世界! ⁡ 敘事結構、溝通媒介可以決定選舉結果,拯救生命或引發戰爭。本書作者透過從古至今的重要敘事結構,追溯故事的影響力。好比如何以倡議的方式講述氣候變化?如何在各式議題、社群媒體中形塑英雄? ⁡ 故事伴隨著我們社會化的成長途徑,扎實的滲透於政治、媒體與文化,並且教導著我們,進而影響人們對現實的感知。 ⁡ ⁡ — 來聽 Bianca與 Jacqueline老師聊他們的觀點吧! ⁡ 了解故事敘述與框架理論,如何潛移默化人們認知概念,甚至影響人們思考判斷或決策模式! ⁡ ——— 📚節目摘要 1. 歡迎Jacqueline老師來分享 2. 你有察覺身邊的「故事框架」嗎? 3. 語言與字彙的變化,如何影響人們認知 4. 智慧型手機及自拍鏡頭出現,改變說故事的方式 5. 社群媒體讓人們更焦慮?學習辨別資訊真偽 6. 「故事框架」是什麼?如何被套用於生活? 7. 單一英雄、團隊合作?源自於文化 8. 同樣的單字,在各語言中有著不同意義 ⁡ ⁡ ——— ▲更多內容記得到「德語劈啪聊」的網站 Web→ https://deutschpipapo.com IG→ www.instagram.com/deutschpipapo/ ⁡ ↓↓↓ ▲了解更多「台北歌德學院」 Web→bit.ly/45IbSvT IG →bit.ly/3OReQr3 FB →bit.ly/45GTK5n
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如果童年是一片森林 那你還記得那片森林是明亮或陰暗的呢? ⁡ 格林兄弟其實不是童話的創作者,而是收集者 他們記錄村民口耳相傳的傳說,把即將被時間帶走的故事記下來,也是為了留住一種語言、一份共同的記憶 ⁡ 讓我們一起回到故事的原點 看看那些在改編前,真實又暗黑的格林童話 ⁡ — 這集邀請到輔仁大學德語系的鄭慧君老師,帶著多年研究和教學的經驗,陪我們走進十九世紀的德國文化背景。從故事的歷史、語言,到背後的心理意涵,重新認識那些從小聽到大的經典童話 ⁡ — 📖 有沒有哪個故事,是你以為很熟悉,但聽到原版後完全傻眼的? ⁡ ——— 📚 節目摘要 1. 格林兄弟不是童話的「作者」而是「收集者」 2. 童話裡的暴力與黑暗,是為了保護孩子,還是幫助他們成長? 3. 白雪公主原來不是黑髮? 4. 糖果屋的真相其實超恐怖 5. 《藍鬍子》其實不是德國童話,甚至有真實的連環殺人案背景? 6. 「格林體」語言風格怎麼形成? 7. 為什麼童話一定要「善惡分明」?孩子真的能理解童話裡的殘酷嗎? ⁡ ——— ▲ 更多內容 → 「德語劈啪聊」網站 Web → deutschpipapo.com/ IG → www.instagram.com/deutschpipapo/ ⁡ ↓↓↓ ▲ 了解更多「台北歌德學院」 Web → bit.ly/45IbSvT IG → bit.ly/3OReQr3 FB → bit.ly/45GTK5n