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Cuenta la Tambora
OIM - USAID, en alianza con CANALES
60 episodes
4 days ago
“Cuenta la tambora”, un programa radial en formato podcast con intencionalidad pedagógica, para fortalecer competencias académicas en las áreas de matemáticas, lectura crítica y ciencias naturales que se evalúan en las Pruebas Saber para estudiantes de los grados noveno, décimo y undécimo. Esta constituye una herramienta dinámica y de apoyo para orientar el trabajo autónomo de los estudiantes en modalidad no presencial, de alternancia académica o en el aula escolar.
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“Cuenta la tambora”, un programa radial en formato podcast con intencionalidad pedagógica, para fortalecer competencias académicas en las áreas de matemáticas, lectura crítica y ciencias naturales que se evalúan en las Pruebas Saber para estudiantes de los grados noveno, décimo y undécimo. Esta constituye una herramienta dinámica y de apoyo para orientar el trabajo autónomo de los estudiantes en modalidad no presencial, de alternancia académica o en el aula escolar.
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Miedo a la tirolina
Cuenta la Tambora
12 minutes 14 seconds
4 years ago
Miedo a la tirolina

Matemáticas, grado 10° y 11°

Enrique y Manuel están pensando en montar en el refugio una atracción que ayude a que la gente que los visite disfrute más de su estadía. Al hablar con Mireya al respecto, ven todo de una forma más clara cuando ella les sugiere basarse en medidas exactas utilizando geometría. 
En este episodio veremos qué es el seno de un ángulo, un triángulo rectángulo, un cateto opuesto, cómo calcular la hipotenusa, triangulación, elementos del triángulo y cómo interpretar las razones trigonométricas en un triángulo rectángulo para cualquier ángulo hallado.

Cuenta la Tambora
“Cuenta la tambora”, un programa radial en formato podcast con intencionalidad pedagógica, para fortalecer competencias académicas en las áreas de matemáticas, lectura crítica y ciencias naturales que se evalúan en las Pruebas Saber para estudiantes de los grados noveno, décimo y undécimo. Esta constituye una herramienta dinámica y de apoyo para orientar el trabajo autónomo de los estudiantes en modalidad no presencial, de alternancia académica o en el aula escolar.