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Cuenta la Tambora
OIM - USAID, en alianza con CANALES
60 episodes
4 days ago
“Cuenta la tambora”, un programa radial en formato podcast con intencionalidad pedagógica, para fortalecer competencias académicas en las áreas de matemáticas, lectura crítica y ciencias naturales que se evalúan en las Pruebas Saber para estudiantes de los grados noveno, décimo y undécimo. Esta constituye una herramienta dinámica y de apoyo para orientar el trabajo autónomo de los estudiantes en modalidad no presencial, de alternancia académica o en el aula escolar.
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“Cuenta la tambora”, un programa radial en formato podcast con intencionalidad pedagógica, para fortalecer competencias académicas en las áreas de matemáticas, lectura crítica y ciencias naturales que se evalúan en las Pruebas Saber para estudiantes de los grados noveno, décimo y undécimo. Esta constituye una herramienta dinámica y de apoyo para orientar el trabajo autónomo de los estudiantes en modalidad no presencial, de alternancia académica o en el aula escolar.
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De tragedias y amores
Cuenta la Tambora
9 minutes 38 seconds
4 years ago
De tragedias y amores

Lectura crítica, grados 10° y 11°. 

Las historias de amor frustrado serán el inicio de un episodio que retrata el texto dramático y a uno de sus más grandes exponentes: William Shakespeare, quien a través de sus obras tocó un inmenso público dada su conexión con emociones tan universales como el amor, la ira, la tristeza y el dolor. 
Acompaña a Enrique y Manuel a recordar al amor que no pudo ser y a descubrir por qué la novela y el texto dramático en general, es tan consumida en el mundo por públicos diversos de estratos sociales y todo tipo de edades.

Cuenta la Tambora
“Cuenta la tambora”, un programa radial en formato podcast con intencionalidad pedagógica, para fortalecer competencias académicas en las áreas de matemáticas, lectura crítica y ciencias naturales que se evalúan en las Pruebas Saber para estudiantes de los grados noveno, décimo y undécimo. Esta constituye una herramienta dinámica y de apoyo para orientar el trabajo autónomo de los estudiantes en modalidad no presencial, de alternancia académica o en el aula escolar.