**Comment ça va le monde **Une série d’émissions autour d’un même sujet, le temps du développement de la pensée d’un invité. Une approche intellectuelle et scientifique en lien avec le terrain, qui questionne, sous un angle ou sous un autre, les démocraties occidentales néolibérales. **Saison 3 : Depuis la périphérie du monde **Comment et pourquoi les jeunes des quartiers populaires sont une clé de lecture, un curseur de l’état de nos démocraties ? Comment comprendre et (re)créer un dialogue avec les marges de la société ? Quels outils sont à notre disposition et peut-on inventer pour répondre aux problématiques de ces populations ? La psychosociologue Joëlle Bordet nous livre son regard, les résultats de ses années de travaux et d’expériences pour nous ouvrir, au-delà des frontières, à un nouveau regard sur les rouages du monde dans lequel nous vivons. Une émission d'Antoine Guillot, avec Joëlle Bordet **S3E2 : Rapport à soi, rapport à l'autre, rapport au monde **« Aujourd’hui, tous les jeunes naissent dans un monde en grandes transformations, à la fois enthousiasmant et inquiétant, à la fois pris dans le risque de la normalisation et de la fragmentation, dans l’immédiateté où le passé et l’avenir s’effacent, où ils sont convoqués à se situer très jeune et de façon permanente. Ces caractéristiques ne sont pas propres aux jeunes de France mais sont vécus par tous dans des contextes très différents. Alors, comment se situer en tant qu’adulte pour les aider à se repérer, à circuler, à transformer les risques d’aliénation en ouverture et en potentialité ? Pour tenir avec eux cet enjeu, la pensée d’Etienne Balibar sur ce que représente ces quartiers populaires urbains de France et ceux qui y vivent dans la mondialisation, celle de Jacques Rancière, traduite par l’ami Daniel Boitier, m’ont donné un étayage pour circuler concrètement et dans la pensée avec les jeunes et ceux qui les accompagnent. La psychosociologie fondée sur une approche démocratique du changement a fait le choix d’écouter et de penser les « Sujets de l’intime au politique ». Cette approche initiée par Jean Dubost dans la recherche en milieu ouvert est notre fil à plomb. Avec des amis comme Bernard Champagne nous avons visé à la mettre œuvre le Centre Scientifique et Technique qui a accueilli cette proposition de travail et m’ a permis de la réaliser. Ainsi pour circuler avec ces jeunes souvent soumis aux dominations et à des nouvelles formes d’aliénation, il faut pouvoir, en réseau, se construire des points d’appuis et de référence. » *Joëlle Bordet* **Bibliographie **• Bordet Joëlle « Les jeunes de la cité », Éditions PUF le sociologue, 1996 • Bordet Joëlle et Philippe Gutton « Adolescence et idéal démocratique. Accueillir les jeunes des quartiers populaires », Éditions Inpress, 2014 • Bordet Joelle « Guide méthodologique des ateliers de la pensée critique », Collection Agir, ANCT, 2019 • Bordet Joelle et le réseau « jeunes , inégalités sociales et périphéries » : o « Résistances en temps de Covid dans les quartiers populaires », Collection le cafard, 2023 Pour approfondir : • Site cemea : Yakamedia • Revue de psychologie clinique dirigée par Olivier Douville • Revue Topique dirigée par Sophie de Mijolla Repères théoriques : • H. Arendt, « Le jugementé », « la crise de la culture », « Le totalitarisme » • Todorov, « La conquête de l’Amérique » • Amin Maalouf, « Les identités meurtrières » • Richard Sennett, « Le respect. De la dignité des hommes dans un monde d’inégalités » • Erikson, « La crise d’identité à l’adolescence » • Philippe Gutton, « Le pubertaire » • Georges Deverreux, « De l’angoisse à la méthode » • Sophie de Mijolla, « À voir sur la symbolisation »