Bienvenue dans "Carnets de formation", un podcast réalisé par les élèves de l’Institut national du service public. Structure autrefois connue sous le nom d’ENA, École nationale d’administration, l’INSP forme les cadres dirigeants de l’État. Mais qui sont ces élèves ? Quels parcours les ont menés ici ? Quels projets les animent aujourd’hui, et pour demain ?
À travers cette série de podcasts, les élèves vous ouvrent les coulisses de leur formation et vous invitent à découvrir celles et ceux qui la vivent de l’intérieur. Une promotion issue d’horizons divers, portée par des ambitions variées, mais qui partage une même volonté : penser et construire le service public de demain.
Les élèves veulent, avec leurs mots et à travers leurs expériences, vous faire découvrir de l’intérieur les grandes étapes de leurs deux années d’enseignements et de stages. Ils souhaitent, enfin, encourager celles et ceux qui ont la vocation du service public, à les rejoindre.
Des récits, des échanges, des expériences : une invitation à dépasser les clichés et à découvrir la diversité des visages d’une génération en formation, résolument tournée vers l’intérêt général.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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À travers cette série de podcasts, les élèves vous ouvrent les coulisses de leur formation et vous invitent à découvrir celles et ceux qui la vivent de l’intérieur. Une promotion issue d’horizons divers, portée par des ambitions variées, mais qui partage une même volonté : penser et construire le service public de demain.
Les élèves veulent, avec leurs mots et à travers leurs expériences, vous faire découvrir de l’intérieur les grandes étapes de leurs deux années d’enseignements et de stages. Ils souhaitent, enfin, encourager celles et ceux qui ont la vocation du service public, à les rejoindre.
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Les élèves veulent, avec leurs mots et à travers leurs expériences, vous faire découvrir de l’intérieur les grandes étapes de leurs deux années d’enseignements et de stages. Ils souhaitent, enfin, encourager celles et ceux qui ont la vocation du service public, à les rejoindre.
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