「每集朗讀ㄧ節難以招架的懷舊課文，聆聽一段驚喜發現的環境噪音。 」
～十七歲的午後，手肘下壓著課本，面對老師台前的之乎者也，耳朵卻神遊在教室外、校園裡的種種聲響，睡著～
～1983年出生的我，民國八十七年升上高中，一年過後，台灣迎來了第一次中學課綱微調，史稱「一綱多本的88課綱」，於是我這一代87高中生就成了最後一屆使用國立編譯館課本的高級中學生了。～
環境音/白噪音/朗讀/聲景/冥想/助眠/Ambience/Reading/Meditation
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「每集朗讀ㄧ節難以招架的懷舊課文，聆聽一段驚喜發現的環境噪音。 」
～十七歲的午後，手肘下壓著課本，面對老師台前的之乎者也，耳朵卻神遊在教室外、校園裡的種種聲響，睡著～
～1983年出生的我，民國八十七年升上高中，一年過後，台灣迎來了第一次中學課綱微調，史稱「一綱多本的88課綱」，於是我這一代87高中生就成了最後一屆使用國立編譯館課本的高級中學生了。～
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「每集朗讀ㄧ節難以招架的懷舊課文，聆聽一段驚喜發現的環境噪音。 」
～十七歲的午後，手肘下壓著課本，面對老師台前的之乎者也，耳朵卻神遊在教室外、校園裡的種種聲響，睡著～
～1983年出生的我，民國八十七年升上高中，一年過後，台灣迎來了第一次中學課綱微調，史稱「一綱多本的88課綱」，於是我這一代87高中生就成了最後一屆使用國立編譯館課本的高級中學生了。～
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