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巴迪日記
Kuwacha & Nancylu
17 episodes
6 days ago
是一個結合故事 × 科學 × 非認知能力的兒童 Podcast 頻道,專為國小學生與學齡前孩子打造的聲音冒險旅程。 故事的力量,孩子學習的自然語言 孩子天生用「情境」學習,故事是最自然的語言;而聆聽故事,是啟動想像、專注與好奇的起點。 「聽故事不只是在『聽』,更是在『內化』。」 低壓又親密的非認知能力訓練場 故事是低壓、趣味、親密的學習形式,透過角色的旅程,孩子學會感受、理解、選擇與成長,是培養非認知能力與認知能力的最佳起點之一。雖然「非認知能力」不像語文或數學能力那麼具體易測,但它們對孩子的長遠發展至關重要,例如:自我控制力、同理心、抗挫折能力、責任感、專注力、社交技巧等等。 科學 × 故事,抽象知識的趣味轉譯器 孩子天生用情境學習,故事中的角色冒險或問題情節能讓抽象的知識變得「有感、有趣、有用」。透過故事情境包裝科學概念,能讓孩子在不知不覺中理解如「毛細現象」、「彈力」、「磁力」、「酸鹼中和」等初步的科學知識,並從中激發孩子的好奇心與求知的動機。 認知能力訓練,聽、想、記的全腦運動 孩子必須透過聽、理解、記憶與想像來追蹤故事內容,這本身就是一種強大的認知訓練。當孩子投入在故事的聲音世界中,他們的大腦正進行高強度的「多重認知任務」。這是語言理解、邏輯思維與抽象建構能力的核心訓練。 科學故事的教育潛力,聽出條理與邏輯 科學故事融合了觀察 → 提問 → 探索 → 發現的歷程,讓孩子在聲音旅程中同步培養出科學思維所需的條理性與組織能力。 -- Hosting provided by SoundOn
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是一個結合故事 × 科學 × 非認知能力的兒童 Podcast 頻道,專為國小學生與學齡前孩子打造的聲音冒險旅程。 故事的力量,孩子學習的自然語言 孩子天生用「情境」學習,故事是最自然的語言;而聆聽故事,是啟動想像、專注與好奇的起點。 「聽故事不只是在『聽』,更是在『內化』。」 低壓又親密的非認知能力訓練場 故事是低壓、趣味、親密的學習形式,透過角色的旅程,孩子學會感受、理解、選擇與成長,是培養非認知能力與認知能力的最佳起點之一。雖然「非認知能力」不像語文或數學能力那麼具體易測,但它們對孩子的長遠發展至關重要,例如:自我控制力、同理心、抗挫折能力、責任感、專注力、社交技巧等等。 科學 × 故事,抽象知識的趣味轉譯器 孩子天生用情境學習,故事中的角色冒險或問題情節能讓抽象的知識變得「有感、有趣、有用」。透過故事情境包裝科學概念,能讓孩子在不知不覺中理解如「毛細現象」、「彈力」、「磁力」、「酸鹼中和」等初步的科學知識,並從中激發孩子的好奇心與求知的動機。 認知能力訓練,聽、想、記的全腦運動 孩子必須透過聽、理解、記憶與想像來追蹤故事內容,這本身就是一種強大的認知訓練。當孩子投入在故事的聲音世界中,他們的大腦正進行高強度的「多重認知任務」。這是語言理解、邏輯思維與抽象建構能力的核心訓練。 科學故事的教育潛力,聽出條理與邏輯 科學故事融合了觀察 → 提問 → 探索 → 發現的歷程,讓孩子在聲音旅程中同步培養出科學思維所需的條理性與組織能力。 -- Hosting provided by SoundOn
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EP.15 伸縮自如的日子
巴迪日記
12 minutes
3 weeks ago
EP.15 伸縮自如的日子
橋梁上的縫隙、溫度計裡的水銀、還有會「砰!」的一聲爆開的氣球,它們之間有什麼共通點呢?這一集,巴迪和兔兔在博物館探險時,發現了「熱脹冷縮」的祕密,認識固體、液體和氣體遇熱膨脹、遇冷收縮的奇妙變化! 小朋友,我們今天在旅程中看到好多和 熱脹冷縮 有關的例子。 在橋上,有伸縮縫控制鋼鐵遇熱變長、遇冷變短的現象; 在博物館裡,看到溫度計是液體因為溫度改變體積; 就連兔兔的氣球和熱氣球,也是加熱後膨脹、冷卻後收縮。 所以,不論是 固體、液體,還是氣體,都會隨著溫度改變而「變胖」或「變瘦」。 這就是科學裡的熱脹冷縮原理。 旅程過後的週末,兔兔遇到了一個小麻煩: 他把一個玻璃瓶的金屬蓋子轉得太緊,結果怎麼也打不開! 如果你是兔兔,會怎麼運用「熱脹冷縮」的知識,幫自己把瓶蓋打開呢? 巴迪兔兔要開學了,之後的故事會兩週更新一次,我們9/26再見 點及下方巴迪日記找答案吧: https://www.eagoar.com/pages/event-page-bubbypodcast-2025 鷹展官網:https://www.eagoar.com/ 鷹展官方LINE:https://lin.ee/weC6MzP 鷹展粉絲專頁:https://www.facebook.com/eagoar -- Hosting provided by SoundOn
巴迪日記
是一個結合故事 × 科學 × 非認知能力的兒童 Podcast 頻道,專為國小學生與學齡前孩子打造的聲音冒險旅程。 故事的力量,孩子學習的自然語言 孩子天生用「情境」學習,故事是最自然的語言;而聆聽故事,是啟動想像、專注與好奇的起點。 「聽故事不只是在『聽』,更是在『內化』。」 低壓又親密的非認知能力訓練場 故事是低壓、趣味、親密的學習形式,透過角色的旅程,孩子學會感受、理解、選擇與成長,是培養非認知能力與認知能力的最佳起點之一。雖然「非認知能力」不像語文或數學能力那麼具體易測,但它們對孩子的長遠發展至關重要,例如:自我控制力、同理心、抗挫折能力、責任感、專注力、社交技巧等等。 科學 × 故事,抽象知識的趣味轉譯器 孩子天生用情境學習,故事中的角色冒險或問題情節能讓抽象的知識變得「有感、有趣、有用」。透過故事情境包裝科學概念,能讓孩子在不知不覺中理解如「毛細現象」、「彈力」、「磁力」、「酸鹼中和」等初步的科學知識,並從中激發孩子的好奇心與求知的動機。 認知能力訓練,聽、想、記的全腦運動 孩子必須透過聽、理解、記憶與想像來追蹤故事內容,這本身就是一種強大的認知訓練。當孩子投入在故事的聲音世界中,他們的大腦正進行高強度的「多重認知任務」。這是語言理解、邏輯思維與抽象建構能力的核心訓練。 科學故事的教育潛力,聽出條理與邏輯 科學故事融合了觀察 → 提問 → 探索 → 發現的歷程,讓孩子在聲音旅程中同步培養出科學思維所需的條理性與組織能力。 -- Hosting provided by SoundOn