Home
Categories
EXPLORE
True Crime
Comedy
Business
Society & Culture
History
Sports
Health & Fitness
About Us
Contact Us
Copyright
© 2024 PodJoint
00:00 / 00:00
Sign in

or

Don't have an account?
Sign up
Forgot password
https://is1-ssl.mzstatic.com/image/thumb/Podcasts115/v4/ff/98/22/ff982248-8b51-6a7c-4375-2fd9f6426a64/mza_16237458995409860364.jpg/600x600bb.jpg
Управление знаниями
Zettelkasten RU Community
37 episodes
9 months ago
Дискуссионный клуб русскоязычного сообщества zettelkasten. Вместе с гостями клуба обсуждаем что такое знание. Говорим о мышлении, образовании и науке. Докапываемся до прикладных аспектов накопленных знаний. А также обсуждаем программы управления базами знаний.
Show more...
Self-Improvement
Education
RSS
All content for Управление знаниями is the property of Zettelkasten RU Community and is served directly from their servers with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Дискуссионный клуб русскоязычного сообщества zettelkasten. Вместе с гостями клуба обсуждаем что такое знание. Говорим о мышлении, образовании и науке. Докапываемся до прикладных аспектов накопленных знаний. А также обсуждаем программы управления базами знаний.
Show more...
Self-Improvement
Education
https://ru-msk-dr3-1.store.cloud.mts.ru/mave/storage/podcasts/f5e00148-e374-4a48-b3c1-750b98c5e2a9/images/9a321af5-c0a6-4de1-81d6-969b3ef8dcd7.jpg
Дарья Кутузова | Письменные практики
Управление знаниями
1 hour 53 minutes
4 years ago
Дарья Кутузова | Письменные практики
Первая заливка куда-то делась! Удивительная штука. Перезаливаю еще раз. Полное описание встречи Отличная получилась, двухчасовая встреча. Полная инсайтов, разговоров об образовании, системах ведении заметок, письменных практиках. Последний блок был прям очень душевный. У меня сложилось впечатление, что мы могли продолжать еще долго, говорить о чтении, бумаге, цифре, блогах, сайтах, умениях, навыках, жизни исключительно хорошей, но... 2 часа -- это ту мач, мы все люди. Дети, семьи, ученики и так далее. Поэтому пришлось прерваться, тем не менее это двухчасовой медитативный разговор. Из моих персональных инсайтов: история с тэгами, после поста Ситамета, дискуссия с Дарьей, позволила представить фреймворк, при котором теги взлетят, посмотрим. Второй крутой инсайт -- это как читать свои старые дневники. Слушайте, читайте, изучайте и ищите, то что релевантно вашему опыту. Таймкоды: 00:00:51 -- Путь в письменные практики. Упомянули Владимира Леви 00:03:40 --"Как жить хорошо, когда плохо" 00:05:30 -- Об организации материала книг. Сбор, обобщение и организация материала. Вспомнили Ричарда Баха. Книга -- визитка на стероидах . 00:12:36 -- Как происходит сбор заметок. Поговорили о приложениях Tyddlywiki, evernote, theBrain, дедовском методе ведения заметок. Последний особо интересный в контексте тегирования системы. Умберто Эко "Как писать ". Местами крайне вредная книжка для неокрепшего ума академического софомора :) 00:21:20 -- Теги. Какие и зачем? Система тегов обязана быть такой же умной, как и заметки. 00:27:20 -- Система тегов, как система организации дел по Аллену. Хорошая система позволяет находить все за 2 минуты, если нет, то система плохая. 00:34:10 -- Можно ли считать заметки письменной практикой? Знания это тоннель, в который мы вошли одними, а вышли другими Вспомнили Фуко 00:44:40 -- Письменная практика. Настройка, перевод в личную систему символов, рефлексия. 00:52:00 -- Выготский. 00:56:20 -- Перечитывать или нет? Для здоровья полезно писать даже в воздухе. Профессор Пеннебейкер 01:03:10 -- Воссоздай контекст. Зачем и что побудило писать в первую очередь. 01:08:13 -- Вред письменных практик и техника безопасности. Рекомендую начинать знакомство с письменными практиками отсюда. Про уровень стресса, созвон с собой. 01:10:30 -- Хочу писать, но не знаю о чем писать. 01:15:23 -- О намерении, подборе практики и настройке. 01:18:10 -- Вопросы для первого раза.
Управление знаниями
Дискуссионный клуб русскоязычного сообщества zettelkasten. Вместе с гостями клуба обсуждаем что такое знание. Говорим о мышлении, образовании и науке. Докапываемся до прикладных аспектов накопленных знаний. А также обсуждаем программы управления базами знаний.