教育正在改變嗎？為了能更多元探討各種教育議題，國教院開闢一個自製的專屬節目「教育播客站」，有別於一般的教育談論性內容。在節目中我們將深入探討與介紹教學現場的現況，你我關心的教育問題，並提供國內外教育研究新知及最新發展趨勢，用輕鬆活潑交談方式帶你進入「播客站」的教育領域！
教育正在改變嗎？為了能更多元探討各種教育議題，國教院開闢一個自製的專屬節目「教育播客站」，有別於一般的教育談論性內容。在節目中我們將深入探討與介紹教學現場的現況，你我關心的教育問題，並提供國內外教育研究新知及最新發展趨勢，用輕鬆活潑交談方式帶你進入「播客站」的教育領域！
測驗及評量研究中心主任蔡明學
過去的傳統試題主要是評量學生的基本知識，新課綱所強調的則是重視生活情境、學習內容、學習表現、跨領域的核心素養。在新課綱實施後，素養導向教學和評量成為了教育現場熱門討論的話題。什麼是素養導向評量呢？什麼樣的試題才算是素養導向試題？若從素養導向評量的「導向」二字來看，它意味著期望透過適當的評量實務，來引導並落實能夠培養學生核心素養和領域（科目）的課程與教學。不過家長們最關心的還是學生的學習表現，回顧過往國際研究指出，「學生的閱讀能力與學習表現有著高度的相關」，身為爸爸媽媽如何從親子閱讀中，建立素養評量的能力？今天就讓我們來談論這個話題吧！
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