🎧 一群少年和朵拉阿嬤開麥,用聲音聊書本、聊生活、聊成長。
沒有標準答案,只有誠實的聲音與多元的想法。
跟著我們
讓閱讀長出聲音,
讓讀後感的觸動,得以被聽見。
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合作邀約:medicallotion1223@gmail.com
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沒有標準答案,只有誠實的聲音與多元的想法。
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不同於節目首發的讀本《金銀島》。
為了海上尋寶,一群人集結成行——
在那充滿「你死我奪」的航程中,
誰是敵?誰又是真正的夥伴?
在《九份地底有條龍》這本兒少小說裡,
我們透過倆倆一組的體驗活動——
「操控與被操控」——
重新感受夥伴間的默契與信任。
🎙 邀請參與體驗的聽眾們!問問自己...
Q1. 夥伴間的互動時,默契是否到位?
Q2. 曾懷疑過對方的動機、目的或情誼嗎?
Q3. 活動中,有沒有一刻想放棄,甚至想責怪他人?
回到讀本,當我們踏進九份的地底礦坑,
尋找那傳說中的黃金——
Q. 當遇上分岔路、走錯方向,
你能否調整、協作、再度找回共同的節奏?
跟著我們,
讓閱讀長出聲音,
讓心的觸動,得以被聽見。
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https://open.firstory.me/user/cmgs1isd3003001xy8bzl6tb1/comments
不同於現今流行的「斷捨離」,
我們在生活裡,其實常常不是「丟棄」,而是「寄放」。
都市人空間有限,
難免需要一個暫時放下、日後再取的地方。
你是否也曾有過這樣的經驗?
🏢 管理室、便利商店——寄放包裹、暫存心事。
🐾 寵物旅館——暫時託付心愛的毛小孩。
💰 當鋪、銀行——存放的是貴重物品,還是安全感?
那麼,如果有一家「奇蹟寄物商」,
可以幫你寄放某樣無形的東西——
一段回憶、一份難題、或一個不想再想起的人——
你,會選擇寄放什麼呢?
這一集,我們邀請孩子們一起暢談:
他們想寄放的「秘密寶物」是什麼?
背後的情感與故事,又藏著怎樣的奇蹟?
🌟 跟著我們——
讓閱讀長出聲音,
讓讀後的觸動,得以被聽見。
也歡迎你在留言區,留下你的答案:
如果有個「奇蹟寄物商」,
你,會寄放什麼呢?
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作為《金銀島》讀本討論的續集,
本集聚焦於上集尾聲提及的人物
—— 長腿約翰(Long John Silver)。
故事的精彩,正因他性格多變、行事風格難測;
在緊急時刻,他常遊走於兩陣營之間,
讓人不禁懷疑——他究竟是敵?是友?
於是,我邀請孩子們一同演繹海上情境劇:
全船食糧僅剩三天庫存,不得不上岸覓食。
身為船上廚師的長腿約翰,
在八位夥伴眼中,是否真能可信、可用?
在模擬中,孩子們察覺角色的試探、懷疑與策略;
也從中思考:
1️⃣ 完成冒險,靠的是地圖、團隊的齊心,還是個人特質?
2️⃣ 在金錢誘惑下,有人會背叛夥伴嗎?
3️⃣ 若你身在其間,還願意再登這艘船嗎?
跟著我們
讓閱讀長出聲音,
讓讀後感的觸動,得以被聽見。
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探究未知領域,是人人都有的憧憬。
首集,我們聊「冒險」——
過往的你/妳,是否曾有念頭踏上旅程?
或許是異地探險、解開心底的好奇、
或在旅途中獲取屬於自己的寶物。
那麼,你覺察到了什麼呢?
行動緊扣意念的,是勇者;
說比做還快的,是偽勇者;
純想像的,是夢者;
避而不談的,是保守者。
當你決定尋寶——
要單獨前行,還是召集夥伴?
準備多周密?還是像桃太郎般,一路吸引同伴?
跟著我們,
讓閱讀長出聲音,
讓讀後感的觸動,被聽見。
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