
מאז ומעולם השכלה היתה סוגייה פוליטית וחברתית. הידע, החינוך וההשכלה היו מנת חלקם של המעמדות החזקים בחברה ששימרו את מנגנוני הכח והעבירו אותם בירושה מדור לדור. החידושים הטכנולוגיים שהגיעו לעולם בעשרות השנים האחרונות שינו באופן היסטורי את מאזן הכוחות הזה. הנגישות לידע, שהיתה שמורה בעבר לחונטות אליטיסטיות בלבד, ניתנת כעת לכל אדם בעולם שיש לו חיבור לאינטרנט. ובכלל, אנחנו נמצאים בעיצומה של מהפיכה מחשבתית בנוגע לכל מה שקשור בלמידה- מהי והיכן היא מתקיימת.
גם במדינה הקטנה שלנו הבינו שידע הוא משאב ציבורי ושלמדינה ישנה מחוייבות להנגיש אותו לכולם.
מתוך ההקשר הזה המיזם הלאומי ״ישראל דיגיטלית״ בשיתוף עם המועצה להשכלה גבוהה הולידו את החזון המדהים של קמפוס IL- אתר קורסים דיגיטליים שמועברים על ידי גופים רשמיים ומוסמכים לכך ונגישים לכל הציבור *בחינם*!. כל הסיפור של קמפוס מיוחד בעיני משתי סיבות מרכזיות: האחת היא הדמוקרטיזציה של המידע שהיא מאפשרת והשניה היא המוצר הלימודי.
כשהייתי צריך לעשות פסיכומטרי, שילמתי על קורס אלפי שקלים שלא היו לי. היום מציעים בקמפוס את הקורס הזה בחינם (חפשו ״הפסיכומטרי של המדינה״) ובאיכות גבוהה מאוד. מה עוד…רוצים ללמוד תכנות? לשפר שליטה ביישומי אופיס? לפתח מיומנויות מו׳׳מ? לשפר שפה? יש הכל, באיכות, בחינם ולכולם. כשההשכלה מוצעת לכולם וכשהכסף והרקע הוא לא חסם, הפוטנציאל של השכבות החלשות להתפתח משתפר משמעותית. ההנגשה הזאת היא מהלך דמוקרטי שיש לו חשיבות לחוסנה של החברה ולצמצום פערים בחברה שלנו. גם בנוגע למוצר יש כאן בשורה- דילוג מעל חסם התלות במערכות ההשכלה וההתאמה הסגנונית אליהן. את הקורסים אפשר לצרוך בחלקים קטנים, בשעות שמתאימות לך ובלי להיות תלוי בגוף כזה או אחר שמכתיב מתי ואיך בדיוק ללמוד. מערכת הלמידה עצמה, שיושבת על פלטפורמת אדקס העולמית, היא בשורה ללא מעט תלמידות ותלמידים. יש לא מעט סטודנטים שלא מסוגלים לשבת בשיעור בכיתה, אבל לומדים באינטרנט שלוש שפות תכנות עד גיל שש עשרה. סגנון הלומד הזה יכול לקבל כעת מערכת למידה שיותר מתאימה לו.
האורח שלי בפרק ה- 27 של חייזרים חינוכיים הוא אסף וייס- המנהל הנכנס של קמפוס IL. אסף הוא אדם מרשים ומקצועי להחריד ונדמה שהוא האיש הנכון בזמן הנכון לפרוייקט הזה. לאורך בפרק אסף יספר לנו ברהיטות על מהפכת המידע והמשמעויות החברתיות והטכנולוגיות שלה. הוא ישתף אותנו במידע על העבר, ההווה והחזון העתידי של קמפוס ועל הדרך ליצור ולשפר מוצר לימודי מונחה יוזר. לקראת סיום הפרק גם התפלפלנו בנוגע לכמה סוגיות ביקורתיות בהקשרים האלה…שווה להאזין :)
הפרק זמין עכשיו גם בספוטיפיי, אפל פודקאסטים ובאתר ״חייזרים חינוכיים״
למי שבא לקבל התראה בכל פעם שיוצא פרק- אפשר להרשם באתר
https://www.tzachi-e.co.il/podcast
מוזמנים לשתף, להגיב, לעניין ולהתעניין באהבה
על העריכה הנפלאה של הפרק: Shira Kleinhaus 💜
*בשל תקלה קלה בשלב ההקלטה, הסאונד בפרק פחות איכותי, אבל בסך הכל סביר בהחלט. עמכם הסליחה.
לאתר קמפוס:
לקהילת היפו-קמפוס:
https://www.facebook.com/groups/CampusIL
לפודקאסט ״המאסטרים״ של קמפוס:
https://open.spotify.com/show/1OHxm8zhTaKH9RfKT6Ao1D?si=2b465f3e53624800