你學的鋼琴是音樂還是快樂？讓我們一起用「說」的玩音樂吧！
何老師立意做跨界音樂教學，希望能將古典樂流行化，利用古典音樂當題材，搭配流行、爵士風格曲風，把這樣看似衝突的元素融合在一起。也將古典、爵士、流行三方面的承襲與脈絡放入課程中，讓學生在音樂中能擁有「多元」知識與能力。
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你學的鋼琴是音樂還是快樂？讓我們一起用「說」的玩音樂吧！
何老師立意做跨界音樂教學，希望能將古典樂流行化，利用古典音樂當題材，搭配流行、爵士風格曲風，把這樣看似衝突的元素融合在一起。也將古典、爵士、流行三方面的承襲與脈絡放入課程中，讓學生在音樂中能擁有「多元」知識與能力。
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大家知道嗎？
每個人的手掌中都擁有兩條魚，他們攸關著我們的健康，所以強壯好這兩條魚，不但可以預防媽媽手，也能讓彈鋼琴的手型更堅固、更穩定喔！
所以在彈鋼琴時，若把「手站好」要具備的生理條件與結構思考清楚，我們就可以有更明確的練習方法，來訓練不同情況的學生，這樣也能提升練習的效果喔！