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有多久沒寫課文了？抄課文是我這一代在高中以前階段必經的訓練，那是可以要求的年代，現在當然沒有了，國文課在當年是主科中的主科，文言文至少一半以上的份量，曾幾何時，現在台灣的繁或正體中文，早已內涵不再，周與週不份，載送與運送不分，折價劵與折價卷不分，白話文標題充斥，網路環境找到的工具或針對文言文的說明，也以簡體中文居多，後后通用，親不見愛無心，能夠充份體會繁體中文的美，只到我這一代了，我用電腦打字三十年，寫稿寫書，一直在與文字打交道，收集20多支鋼筆，保持寫字習慣，看文言文當然看繁體字，寫字當然寫繁體字，寫著看著古文觀止中的當年課文，還是深有所感，它們早被放入冷凍庫，現在一切只看小不看大，只看理工不看人文，冷冰冰的老朋友，你們的文字太孤獨了，我愛文字，我愛寫稿，不才的我，用說的，說古文觀止。
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冊府元龜有關唐太宗縱囚一段原文是目前認為可能最接近史實的敘述，又可以分為兩件事，首先是：
貞觀六年十二月辛未，太宗親錄囚徒，多所原宥。見死罪者，憫之，放歸於家，限至來秋即戮。
這是唐太宗縱囚原始事件，但沒有人數，只有太宗親力親為，憐憫死囚，約定放走後一年回來受死。第二部份是：
乃敕天下死囚，皆放令入京，並依期而集。於是天下死罪囚三百九十人皆釋禁，自至朝堂，不勞督領，一無逃散。太宗感其奉法，竟盡赦之。
這一段可能是一年後日期到了，命令去年放回老家的390名死囚在期限內回到長安，但「自至朝堂，不勞督領」八個字很關鍵，看字面很像是這390人在沒有戒護之下，自己坐車坐船來到京師的，很難想像，也有學者說剛好相反，地方官一直督領到京師宮外，再讓他們自至朝堂，一人不少。到底路途中有無監管，不得而知。
唐太宗是看過改過史書的，由貞觀九年始，唐太宗就多次要求看起居注，對於玄武門之變的記載，也下過指導棋，所以現在看到的初唐史料，都是唐太宗有意留下給後人讀的。
儒家講究「倉廩實而囹圄空」，東漢以來，監獄人數多寡常被視為政績的重要指標，倉廩實不可能說有就有，囹圄空很簡單，命令就是，又可宣示德政，就成了官方有意運用的手段。