當親師生攜手踏上覺察的旅程，必將遇見更美好的彼此。
（家長）用覺察取代說教，讓愛更有溫度。
（老師）在教學中找回初心，在覺察中重拾熱情。
（學生）不被定義的學習，遇見獨特的自己。
不只是無框教室，不只是無框教育，也是我們的無框人生。
一位擁有30年語文教學經驗的教育者，同時專注於靈性成長與心靈療癒。節目將分享無框教室的教學理念與教學反思，以及多年的教學經驗和策略，將對教育、語文學習和教學與自我心靈成長有期許的您，帶來新的啟發和靈感。
語文教學是條漫長的旅途，需要長時間的建構，才能看到語文在學生身上展現的奇蹟。在這三十年教學中，我找到了如何讓學生熱於學習、勇於探索的法寶，將在節目中一一分享。
整個人生，其實是我們的大教室。
每個人都在這條人生的道路上，學習著。
整個人生軌跡也就是我們的學習歷程，打破不屬於我們的綑綁和框架。
活出屬於我們安然自在的無框人生。
/歡迎加入共學社團：無框教室「覺察式共學社群」
https://www.facebook.com/groups/623947963399588
/合作邀約或是留言：
framelessclassroom@gmail.com
/無框教室ＩＧ：
https://www.instagram.com/framelessclassroom/
/安然ＩＧ：
https://www.instagram.com/lovetobewiththeworld/
/方格子：
https://vocus.cc/post/67053b2afd89780001e8f914
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當親師生攜手踏上覺察的旅程，必將遇見更美好的彼此。
（家長）用覺察取代說教，讓愛更有溫度。
（老師）在教學中找回初心，在覺察中重拾熱情。
（學生）不被定義的學習，遇見獨特的自己。
不只是無框教室，不只是無框教育，也是我們的無框人生。
一位擁有30年語文教學經驗的教育者，同時專注於靈性成長與心靈療癒。節目將分享無框教室的教學理念與教學反思，以及多年的教學經驗和策略，將對教育、語文學習和教學與自我心靈成長有期許的您，帶來新的啟發和靈感。
語文教學是條漫長的旅途，需要長時間的建構，才能看到語文在學生身上展現的奇蹟。在這三十年教學中，我找到了如何讓學生熱於學習、勇於探索的法寶，將在節目中一一分享。
整個人生，其實是我們的大教室。
每個人都在這條人生的道路上，學習著。
整個人生軌跡也就是我們的學習歷程，打破不屬於我們的綑綁和框架。
活出屬於我們安然自在的無框人生。
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什麼是無框教室？談談「無框教室」的理念。為什麼我們需要重新思考教育這件事？那無框教學和翻轉教育又有什麼不同？這些問題，都是安然老師多年來一直在不斷思考的。讓我們一起探討如何創造一個沒有界限、充滿可能性的學習環境，如何激發每個學生的潛能，以及如何讓教育回歸到最本質的地方——培養熱愛學習、勇於探索的人。
在這集中，安然老師會分享她在語文教學的理念，也會分享她走上教育這條路的心路歷程。希望節目能讓大家重新思考教育的本質、語文教學或是語文學習的各種可能性和以及實際教學經驗分享，讓我們的孩子在找回學習的樂趣和動力之餘，也能建立屬於自己面對世界的真實能力。
總結一下：
ㄧ.節目重點
1. 無框教室是一種打破傳統教學框架的理念，強調以學生為中心。
2. 期許教育者具備開闊的胸襟、寬廣的視野和接納的心量。
3. 教育的核心在於培養學生面對生活的能力，而不僅僅是知識的傳授。
4. 教改的核心是老師本身，老師的態度和信念比教學內容或方法更為重要。
5. 愛和理解是有效教育的基礎。
二.展望未來，希望無框教室的理念能在教育界帶來以下的影響
1. 個性化教育：每個學生都能得到更符合自己學習需求的教育。
2. 全人發展：教育將更注重學生的情感、社交和心理健康。
3. 教師角色的轉變：從單純的知識傳授者變為引導者和啟發者。
4. 學習環境的改變：不再局限於傳統教室，而是擴展到更廣闊的社會環境中。
5. 評估方式的革新：不再只看重考試成績，而是全面評估學生的成長和學習。
實現這些改變並非易事，它需要教育工作者、家長、學生，乃至整個社會的共同努力。但我堅信，只要我們堅持'無框教室'的理念，持續以愛心和開放的態度面對教育，我們就能為下一代創造一個更美好的學習環境。
在下一集的節目中，除了分享安然老師的教學旅程，也將探討如何在日常教學中具體實踐這些理念，分享一些實用的教學策略和案例。同時，也希望聽到更多來自您的想法和經驗。
/合作邀約：
framelessclassroom@gmail.com
/無框教室ＩＧ：
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/安然ＩＧ：
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