今天在「生命教育特色學校」採訪中,讓我們聽見在臺灣地區,一所名叫玉山國中的學校,默默推動著一場無聲卻深遠的「淨灘」行動。他們的海,不在遠方,而在家門口的巷弄之間、社區的轉角、球場的邊緣——每一片我們早已視而不見的垃圾地景,都是他們重新看見生活的一種方式。這樣持續進行的行動。不是為了得獎,不是為了表現,而是為了讓一個年級的學生,真的用雙腳走進自己生活的地方——去彎腰撿起那些被遺落的痕跡、去追問垃圾從哪裡來、又該往哪裡去。在學校所有課堂裡教他們的,不只是看見,而是思考。教他們,行動不只是清理,而是改變的起點。 
這樣的學習,不是在黑板上的計算與背誦,而是在手套上的汗水、在觀察記錄的筆記本裡。玉山國中用行動與事實的展現,讓我們看見,生命教育,從來不是一門單一的課程,它應該是發生在孩子和世界之間的每一次碰撞與對話。而教育不只是教知識,更是教覺察,教責任,教我們如何成為一個對世界有感的人。謝謝玉山國中的師生,讓我們看見——即使沒有海灘,一樣可以有「淨灘與淨心」的精神;即使只是一間國中,也能種下影響整個社區的種子。 
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