Вряд ли этот материал будет стандартным “отчетом”. Скорее, он будет иметь окрас блоговой заметки. Изначально я думал написать довольно детальный пост, но после решил преобразовать это все в подкаст, так как хочется всегда рассказать больше, а написать – меньше. Хотя, еще не ясно, что быстрее редактируется, но это уже дело техники… Речь пойдет о принятии участия http://ilaw.center/info/ (Интернет-право UA), а точнее – мной (тут лишний формализм излишен 🙂 ) в учебных визитах по http://ngonetwork.org.ua/blog/konkurs/721.html (этой программе). Конечно, сразу выражаю благодарность фонду “Образование для Демократии” (Варшава, Польша), Товариществу Льва (Львов) и Винницкому пресс-клубу за организацию этой самой программы, это было действительно здорово и необходимо для представителей медиа. В целом, мероприятие получилось славное, так как имело целый комплекс встреч, причем в разные промежутки времени (во временной шкале проект длился с марта по июль 2015). Сперва были отобраны участники для учебных визитов по регионам, которые предусматривали ознакомления с работой разных редакций абсолютно разных медиа, а после – проведение тренингов для участников этих же визитов. Мое повествование-отчет мне придется разделить на две части. В первой расскажу непосредственно о визите в Винницу и нашем процессе ознакомления с опытом работы винницких СМИ. Конечно, только этим сам визит не ограничился: посещали и мерию, и областную администрацию (встреча с губернатором). Целый отдельный рассказ можно посвятить и отдельным достижениям винницкого “ЦНАПа”, но, пожалуй, пока мы это оставим для других историй. Тем более, Яника Мерило (да и не только она) сейчас активно занимается образовательной деятельностью в сфере электронной демократии в т.ч., сейчас информации на эту тему достаточно. Конечно же, оговорюсь и про отдельные моменты интернетизации СМИ, так как подкаст про правовое виденье Интернет, и не обозначить некоторые вопросы просто нельзя, тем более, они действительно поднимались в рамках разных дискуссий. Что ж, приступим? Приглашаю к прослушиванию и обсуждению.