Одной из самых обсуждаемых тем последних дней стало недавнее заявление Министра просвещения Сергея Кравцова о том, что к преподаванию в средней школе (5-9 классы) можно допустить выпускников педагогических колледжей. Эксперты задались вопросом – хватит ли компетенций у таких специалистов? Почему появилась такая инициатива? Причина – в кадровом голоде: учителя не хотят идти работать в школы. В России на начало 2023 года, по данным Росстата, числилось более 1,2 млн школьных педагогов, при этом в стране около 17,5 млн школьников, а подготовкой кадров занимаются 34 вуза. Среди причин нехватки учителей традиционно называют низкий уровень зарплат и выгорание. Почему же в России не хватает учителей? Можно ли как-то все-таки решить эту проблему? Чему надо учить молодых учителей? Какую роль играет администрация школы в формировании кадрового резерва? Об этом говорим с профессором кафедры технологии и профессионального обучения ИФТИС МПГУ Мариной Вайндорф-Сысоевой и директором Центра независимой оценки компетенций студентов МГПУ Ольгой Айгуновой. В выпуске: 00:00 - вступление 01:27 - ответ на загадку предыдущего выпуска и новый вопрос 02:34 - с чем связан кадровый голод в школах 07:09 - как учителю выбрать школу, а школе - учителя 13:09 - какая подготовка реально нужна учителю и почему на педагогов учат неправильно 24:49 - как бороться с выгоранием учителей и что делать с теми, кто не годится для этой профессии, но работает в школе 33:49 - чему стоит поучиться и учителю 41:03 - есть ли разница между учителями в частных и государственных школах 44:38 - как заранее распознать хорошего учителя 48:34 - о чем будет следующий выпуск —— Ведущие: Маруся Миронова и Александр Гулин Продюсер: Глеб Силко