Чем больше мы узнаем об образовании, тем больше вопросов возникает. Что значит управлять эффективно? Какие тренды в образовании внедряются сейчас и что говорят визионеры? Как привлекаются средства и как вообще взаимодействовать со стейкхолдерами (инвесторами, государством, учащимися, родителями, сотрудниками и др.)? Все это темы, которые нужно обсуждать постоянно. Но главное узнавать и понимать... ...кого, чему, как и где учить? Выясняем в подкасте!
All content for Расписание на послезавтра is the property of Forbes Education and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Чем больше мы узнаем об образовании, тем больше вопросов возникает. Что значит управлять эффективно? Какие тренды в образовании внедряются сейчас и что говорят визионеры? Как привлекаются средства и как вообще взаимодействовать со стейкхолдерами (инвесторами, государством, учащимися, родителями, сотрудниками и др.)? Все это темы, которые нужно обсуждать постоянно. Но главное узнавать и понимать... ...кого, чему, как и где учить? Выясняем в подкасте!
Право на лево: кто такие левши и действительно ли они особенные
Расписание на послезавтра
36 minutes
2 years ago
Право на лево: кто такие левши и действительно ли они особенные
Левши сталкиваются с множеством сложностей, их постоянно стремятся переучить и сделать правшами. Еще не так давно, в прошлом веке, переучивание было весьма жестоким: учителя могли привязывать левую руку к парте или бить по кисти линейкой.
Сейчас от таких практик отказались, но попытки переучить зачастую не оставляют ни родители, ни учителя. При том, что методические рекомендации Минздрава СССР с призывом «оставить левшей в покое» вышли еще 1985 году.
Важно понимать, что, по разным подсчетам, в мире живет около десяти-пятнадцати процентов левшей, а, если говорить о школьниках, то в России таких – до 25%.
На самом деле у леворукости несколько типов. Ученые и эксперты настаивают на том, что подход к таким детям и взрослым должен быть особым, чтобы избежать травм, как физических, так и эмоциональных.
Почему в России не умеют учить левшей? Насколько это серьезная проблема? И как обращаться с левшами правильно?
Обсуждаем с основателем научно-просветительского проекта про левшей «#ПравоНалево» Еленой Боевой.
В выпуске:
00:00 - вступление
01:22 - ответ на загадку: что такое «чартерная» школа? и новый вопрос - почему здороваться принято правой рукой?
02:57 - что такое левшество, леворукость и почему это не одно и то же
05:35 - почему растет число левшей и как их переучивали раньше и сейчас
10:39 - почему есть несколько типов левшей и чем эти люди отличаются друг от друга
16:12 - как распознать левшу и правильно помочь его развитию
20:19 - почему ни учителя, ни родители не умеют обращаться с левшами и как это исправить
27:35 - к чему может привести переучивание левшей
31:08 - мифы о левшах и их отличиях от правшей
33:27 - что может сделать родитель и учитель левши, чтобы помочь ребенку
——
Ведущие: Маруся Миронова и Александр Гулин
Продюсер: Глеб Силко
Расписание на послезавтра
Чем больше мы узнаем об образовании, тем больше вопросов возникает. Что значит управлять эффективно? Какие тренды в образовании внедряются сейчас и что говорят визионеры? Как привлекаются средства и как вообще взаимодействовать со стейкхолдерами (инвесторами, государством, учащимися, родителями, сотрудниками и др.)? Все это темы, которые нужно обсуждать постоянно. Но главное узнавать и понимать... ...кого, чему, как и где учить? Выясняем в подкасте!