👊 當孩子「死不鬆手」時，你是用蠻力、威脅，還是換個角度幽默解決？

這集我們再次邀請劉老師與邱老師與我們分享：
✔️ 為什麼理解孩子行為，要先從家長的感受開始？
✔️ 一個簡單的「握拳活動」帶你看見教養盲點
✔️ 四大問題行為：過度尋求關注、挑戰權威、報復、自暴自棄，家長如何應對？

💡 家長的態度，決定孩子是否願意「鬆手」。

👉 附上劉老師精心整理的【孩子行為對應單張】，在教養路上，陪你一起更有力量。
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正向教養真的只是「好好說話」嗎？
在這一集【孩子行為翻譯社】，我們邀請到正向教養講師劉老師與兒童職能治療師邱老師，帶著父母一步步拆解：為什麼打罵管用但後患無窮？正向教養雖慢卻能培養孩子真正的內在力量。

許多家長擔心「脾氣不好就做不到正向教養」。老師們分享，原來溫和不等於柔弱，堅定也不代表嚴厲；正向教養的第一步，是父母先看見自己的特質與信念，找到最適合自己與孩子的溝通方式。

本集重點：
✔️ 正向教養與虎爸虎媽教養的差異
✔️ 孩子四種常見負面行為背後的原因
✔️ 為何父母要先認識自己，才能與孩子有效溝通
✔️ 測驗你的教養特質：批評型、掌控型還是討好型？

下一集，我們將深入探討 正向教養工具如何在日常生活中活用，讓孩子在愛中學會規矩，在規矩中感受被愛。

🔗 節目中提到的心理測驗網路上有許多相似的不同版本，我們提供其中一個連結方便您使用，您也可以自己搜尋您喜歡的版本：https://site.parenting.com.tw/topic/parentsguide-178

上一集我們聊到ADHD孩子的過動與衝動，這一集我們繼續邀請到李老師，帶我們深入了解另一種更容易被忽略的注意力困擾——ADD（注意力缺失症）。

孩子不吵不鬧、表面乖巧，卻常常恍神、忘東忘西、學習效率差——這真的是「懶惰」或「不用心」嗎？還是他其實已經用盡全力？

本集我們聊到：

• ADD與ADHD的差異是什麼？
• 專注力不佳是否就等於ADD？
• ADD孩子在課堂與人際互動中有哪些常被忽略的困難？
• 家長該怎麼觀察與陪伴？
• 當孩子說出「我努力了還是做不好」，我們該怎麼接住他們的心聲？

ADD不是比較輕微的ADHD，而是另一種需要理解與支持的大腦運作方式。透過本集，我們一起拆解常見迷思，為這些安靜卻努力的孩子多一份理解與信任。

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你家的小寶貝是不是常常忘東忘西、做功課拖拖拉拉，還容易被罵得不開心？面對ADHD孩子的挑戰，媽媽你並不孤單！這集Podcast帶你了解孩子的真實狀況，調整心態，打造友善的家庭環境，還有如何與老師合作，讓孩子的特質成為成長的優勢。讓我們一起用愛與耐心，陪伴孩子走過每個難關，看到他們閃耀的光芒！

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「你是屁股長蟲嗎？一直動來動去！」
動個不停的孩子總是容易被貼上「過動症」的標籤。其實過動症才不是「動個不停」那麼簡單呢！這一集孩子行為翻譯社李盈臻治療師要給大家解鎖過動症的秘密哦：「好動」就是「過動」嗎？過動症只有一種嗎？女生也會有過動症嗎？長大就會好嗎？
內容豐富又精彩，歡迎大家收聽！
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親愛的家長，您是否常為孩子「講不聽、叫不動」感到挫折？最新一集《孩子行為翻譯社》由專業職能治療師帶您揭開三大生理原因：
🚨 警醒度波動就像孩子大腦的「儀表板」，過高時如駕車超速無法接收指令，過低時像在慢車道反應遲緩。節目用高速公路與平面道路的比喻，教您判斷孩子何時該專注、何時該放鬆。
💪 肌張力不足讓日常小事都成挑戰！當孩子像「鬆垮的橡皮筋」挺不直腰、坐姿歪斜，其實是肌肉耐力不足導致「心有餘而力不足」。節目更破解「W型坐姿」「流口水」等容易被忽略的警訊。
👂 聽覺處理延遲不等於不專心！孩子可能「聽得見卻聽不懂」、「能複誦未必表示理解」、「一次指令過多記不完全」，並提供幼兒園各階段聽覺發展指標。
本集深入淺出解析：
✔️ 如何觀察孩子的「能量電池」狀態
✔️ 區分「故意反抗」與「生理限制」的關鍵指標
✔️ 臨床實務驗證的判斷技巧
若發現孩子有警醒度失調或肌張力問題，節目更指引專業評估管道。立即收聽，讓李盈臻治療師帶您用科學理解取代責備，陪伴孩子突破成長關卡！
🌟 歡迎到各大平台訂閱節目，留言育兒難題即有機會獲得專業解答。您的五星評價與分享，將幫助更多家庭找到育兒曙光✨
#孩子行為翻譯社 #聽懂孩子的身體密語 #職能治療師的臨床筆記
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孩子講不聽叫不動？大部分家長可能覺得這就是管教的問題嘛，但其實教養只佔了一部份喔！有些孩子實際上還需要一些幫助，才能更容易接受指令。這個月先請我們的老朋友李盈臻治療師跟我們聊聊講不聽叫不動的常見狀況和原因，並提供家長可以運用的破解小技巧，讓叫不動的狀況立馬改善喔！
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這一集李盈臻治療師要跟大家聊另外一個不常聽到的感覺：「前庭覺」。您知道「前庭覺」是什麼感覺嗎？這個在視、聽、嗅、味、觸五感之外的神秘感覺大有用處喔！趕快來聽聽看！

李老師也整理了前庭覺相關的感覺餐跟大家分享，大家如果有需要可以參考使用喔！

《增進前庭神經系統發展、減少敏感的遊戲》

（一）上下、左右跳的活動：
坐大球上下跳、跳圈圈、跳床、跨跳障礙、跳格子、單腳跳、左右跳、蹺蹺板

（二）前後、左右搖晃的活動：
騎木馬、滑草、騎滑板車、盪鞦韆、趴大球前後搖晃

（三）頭下腳上的活動：
翻跟斗、仰臥起坐、趴大球、胯下丟接球、

（四）身體旋轉的活動：
滾棉被、旋轉溜滑梯、空中旋轉跳、牽手跳舞轉圈圈

（五）兩側平衡的活動：騎滑步車、單輪車或腳踏車

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「感覺統合」到底是什麼？這一集李盈臻治療師來跟大家聊聊感覺統合的一種感覺：本體覺。
您知道「本體覺」是什麼感覺嗎？這個在視、聽、嗅、味、觸五感之外的神秘感覺大有用處喔！趕快來聽聽看！

李老師也整理了本體覺相關的感覺餐跟大家分享，大家如果有需要可以參考使用喔！

增進本體覺發展、減少鈍感的遊戲

1. 身體的出力氣活動：攀爬繩梯、拉單槓、拔河遊戲、互推比力氣、打枕頭仗、123木頭人、瑜伽遊戲、踢沙包、折返跑、跳高、動物走路、搬/拖/拉/提/背物品、手指謠、仰臥起坐、伏地挺身、匍匐爬。
2. 口腔本體覺活動：咀嚼硬、脆的食物，例如：筷子餅、口糧、半顆蘋果、芭樂、貝果、歐風雜糧麵包。用吸管吸濃稠質地的食物，例：奶昔、果泥、布丁。
3. 口腔吹氣活動：吹泡泡/樂器/風車、吹吹畫

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「感覺統合」到底是什麼？這一集李盈臻治療師來跟大家聊聊感覺統合的其中一種感覺：觸覺。
觸覺是大家都知道的感覺，觸覺如果失調，會是什麼樣呢？

李老師整理了觸覺相關的感覺餐跟大家分享，大家如果有需要可以參考著用喔！

增進觸覺發展的遊戲
手指畫：用廣告顏料、麵糊、麵粉、膠水寫字或畫畫
做麵包：用麵團或黏土揉捏做各種造型
豆箱/沙箱：在小的豆箱/沙箱可以放小玩具在裡面，用手翻找；大型豆箱/沙箱可以坐在裡面玩。
三明治、做餅乾、做花捲、做熱狗：將自己壓在棉被中或用棉被把身體捲起來。
觸摸板：用黏土或麵團捏出幾何形狀、數字、字母、注音符號放在板子上。遮蓋板子或讓孩子閉上眼睛用手辨識。

降低觸覺防禦或過度敏感的遊戲
用彈性繃帶包卷手臂、腿、和頭
搓揉彈珠、項鍊、平滑表面的玩具
穿緊身衣物
洗泡泡澡
用布袋或床單當鞦韆，增加布料和皮膚的接觸面積

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感謝李老師再次來到翻譯社為我們翻譯孩子情緒的問題，這一次李老師要提出面對這些情緒容易爆炸、不容易平復的孩子，作為家長或老師，該如何藉由提升情緒調節能力幫助他們。
＊分辨情緒
＊壓力處理
＊判斷孩子是否需要協助
＊孩子情緒當下的處理
＊高情商父母
＊家長孩子相互影響
＊社交動機

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Apple Podcast: https://podcasts.apple.com/tw/podcast/%E5%AD%A9%E5%AD%90%E8%A1%8C%E7%82%BA%E7%BF%BB%E8%AD%AF%E7%A4%BE/id1761131931
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孩子脾氣超級大？一哭就是半小時起跳？尖叫、摔東西是日常？
每個人都會生氣，孩子也不例外。但是如果孩子生氣頻率高、強度大，家長難免會感到困擾。但是這到底是教養問題嗎？還是孩子的個性使然？有辦法改嗎？
這一集我們邀請李盈臻職能治療師，從醫學的角度來看孩子情緒的問題，了解孩子情緒的來龍去脈。
下一集，我們會請李盈臻治療師提供提升孩子情緒調節力的小活動，以及當孩子情緒爆炸時父母的解方。
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