氣候行不行,地球有問題!歡迎收聽氣候變遷聊不完,這是由氣候變遷教育教學聯盟製作的節目,我們想要透過專家訪談、新聞時事帶大家一起破解氣候變遷的謎團!
2022/4/22世界地球日開聊
*氣候變遷聊不完
*自然解方孵化教室
*永續行動之夜
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氣候行不行,地球有問題!歡迎收聽氣候變遷聊不完,這是由氣候變遷教育教學聯盟製作的節目,我們想要透過專家訪談、新聞時事帶大家一起破解氣候變遷的謎團!
2022/4/22世界地球日開聊
*氣候變遷聊不完
*自然解方孵化教室
*永續行動之夜
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本集節目由維生領域/成功大學電信管理研究所研究生李若彤和蔡旻興同學與海岸領域/中山大學海洋環境及工程學系鄭宇辰和許鈺晴同學共同錄製。希望以在校學生的角度,結合維生領域以及海岸的跨領域議題,讓聽眾更了解什麼是氣候變遷以及如何減緩與調適氣候變遷衝擊,並以Nbs及氣候人權議題作為舉例,並聊聊學生如何在校園生活中,實踐NbS以及關注永續發展議題。希望透過此次跨領域的訪談,提出實際的解決方案,為校園減碳盡一份心力。
◎一起思考
☑【問題一】你們有覺得最近的天氣特別熱嗎?我在台南在室外走路都覺得快被太陽曬乾了,你們高雄是不是更熱呢?
☑【問題二】雖然我們可能不能改變天氣因素,但針對全球暖化我們似乎可以做一點事情,希望明年夏天不要再變更熱了,我真的受不了啦!想問對於全球暖化減緩,海岸領域這邊可以有什麼方針或是對策嗎?
☑【問題三】
我想問我們要怎麼去對於可能海岸區域,有關氣候變化風險去進行一些評估跟管理呢?如果就政策層面,政府有什麼對策可能可以幫助氣候邊謙的嗎?
☑【問題四】
想請問鈺晴跟宇辰,能不能分享海岸領域關於Nbs或風險評估之方法學嗎?或是有什麼實際案例可以分享呢?
☑【問題五】
我覺得除了個人生活方式的改變,我們學生還可以參與學校組織的環保活動和倡議。例如,加入學生社團或組織綠色運動,組織環保宣傳活動、植樹活動或清潔行動等,提高校園環境保護的意識,像我知道成大就有永續相關的社團,我之前還有去參加他們的活動呢,中山這邊有類似的課程、特色或是活動嗎?
☑【問題六】
節目的最後,可以請大家分別說一段你對於氣候變遷議題的感觸及體悟嗎?
◎延伸閱讀
全球發燒中!科學家認證氣溫「10萬年來最熱」破紀錄 今年夏天恐持續創新高
文/中央社
https://www.storm.mg/lifestyle/4826733
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