"למה אנחנו ממשיכים ללמד את הילדים שלנו כאילו אנחנו במאה ה-19?"

שירלי בונה סטארטאפ חינוכי ששם את המוזיקה בלב הלמידה.
ולא, זה לא "עוד מיזם יצירתי" – זה כלי מוחי רציני.

היא מסבירה איך מוזיקה מפעילה אזורים במוח שאחראים על מתמטיקה, קוד, שפה ורגש –
ומציעה מסלול חינוכי חדש, שבו מוזיקה היא לא רק אמנות, אלא טכנולוגיה של למידה.

במקום להתמקד רק ב־STEM,
הגיע הזמן לדבר על STEAM: שילוב של אמנות כחלק בלתי נפרד מחינוך חכם, עמוק ומדויק יותר.
דיברנו על איך בונים מיזם כזה,ולמה לפעמים דווקא מישהי שבאה מהחינוך
היא זו שיכולה להוביל דיסטרפשן אמיתי.