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語言摯聊室
語言治療師 文馨
20 episodes
3 weeks ago

歡迎來到《語言摯聊室》

我是文馨,一位在美國執業的兒童語言治療師,也是一位在 30 歲才確診 ADHD 的神經非典型者。 這是一個分享支持神經多樣性(Neurodiversity-Affirming)語言治療經驗與觀點的節目。

我想邀請你從不同的角度來認識語言治療,從中性甚至是正向的觀點,重新理解神經非典型群體─像是自閉光譜者、ADHD者、大量使用延遲仿說的孩子、AAC 使用者等等─的溝通與發展,也一起打破許多根深蒂固的相關誤解與迷思。

這個節目也會盡可能放大神經非典型當事者的聲音,讓更多第一視角的經驗能夠被聽見,讓更多神經非典型的人能獲得應得的理解和尊重。

不論你是家長、療育工作者、老師、同樣也是神經非典型的夥伴,或是正在尋找更適合自己或孩子支持方式的你,都歡迎你一起進入《語言摯聊室》🌷

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歡迎來到《語言摯聊室》

我是文馨,一位在美國執業的兒童語言治療師,也是一位在 30 歲才確診 ADHD 的神經非典型者。 這是一個分享支持神經多樣性(Neurodiversity-Affirming)語言治療經驗與觀點的節目。

我想邀請你從不同的角度來認識語言治療,從中性甚至是正向的觀點,重新理解神經非典型群體─像是自閉光譜者、ADHD者、大量使用延遲仿說的孩子、AAC 使用者等等─的溝通與發展,也一起打破許多根深蒂固的相關誤解與迷思。

這個節目也會盡可能放大神經非典型當事者的聲音,讓更多第一視角的經驗能夠被聽見,讓更多神經非典型的人能獲得應得的理解和尊重。

不論你是家長、療育工作者、老師、同樣也是神經非典型的夥伴,或是正在尋找更適合自己或孩子支持方式的你,都歡迎你一起進入《語言摯聊室》🌷

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EP19 ※ 節目破萬下載&兩周年問答特輯-怎麼和老師合作、對融合教育的初步看法、在美國唸書遇過的困難?
語言摯聊室
1 hour 11 minutes
1 month ago
EP19 ※ 節目破萬下載&兩周年問答特輯-怎麼和老師合作、對融合教育的初步看法、在美國唸書遇過的困難?

本集重點:

  • 回顧當初開節目的初衷與歷程
  • 節目的一些小數據
  • 做節目這兩年期間我的學習與成長
  • 聽眾投稿問答
  • 介紹 Buy Me a Coffee 小額訂閱會員制


這集節目中提到的:

  • 完形語言處理講座影片 www.youtu.be/OA-ln7AnAXQ?si=PCw4KzG5FSRo6HTw
  • Learn Play Thrive www. learnplaythrive.com/trainings/
  • Bright Ideas Media www.bethebrightest.com/en/courses


感謝大家的收聽!如果對這集內容有任何問題、想法、或是未來有任何想聽的相關主題,歡迎在您使用的收聽平台留下評論、或是到IG留言、私訊告訴文馨🌷

–

節目間奏作曲家:Miya(小太陽)
Miya的部落格:https://miya-little-sun.blogspot.com/p/blog-page.html?m=1

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我想邀請你從不同的角度來認識語言治療,從中性甚至是正向的觀點,重新理解神經非典型群體─像是自閉光譜者、ADHD者、大量使用延遲仿說的孩子、AAC 使用者等等─的溝通與發展,也一起打破許多根深蒂固的相關誤解與迷思。

這個節目也會盡可能放大神經非典型當事者的聲音,讓更多第一視角的經驗能夠被聽見,讓更多神經非典型的人能獲得應得的理解和尊重。

不論你是家長、療育工作者、老師、同樣也是神經非典型的夥伴,或是正在尋找更適合自己或孩子支持方式的你,都歡迎你一起進入《語言摯聊室》🌷

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