All content for Учитель is the property of Радио «Маяк» and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Серия встреч с нашими видными соотечественниками – людьми, которые оставляют нам в наследство свою мудрость.
Андрей Кончаловский: Почему важно менять школьную систему образования
Учитель
52 minutes
1 year ago
Андрей Кончаловский: Почему важно менять школьную систему образования
В преддверии Дня учителя, профессионального праздника работников сферы образования, режиссер Андрей Кончаловский дал эксклюзивное интервью публицисту Сергею Стиллавину, которое полностью посвятили вопросам отечественного образования.
Почему молодые люди не умеют общаться, и как это связано с несовершенством современного школьного образования? В чем важность рукописного текста, навыков чистописания и правописания? Как внимательное изучение произведений литературы и прикладного искусства помогает не только обучать, но и воспитывать? И почему грамотные люди всегда находятся на ступень выше неграмотных?
Получился объемный и глубокий разговор: о преподавании, художнике в широком смысле, и поиске самоидентичности.
Ключевые моменты интервью:
2:40 – Современный язык сводится к СМС
4:56 – В школу необходимо вернуть чистописание
10:58 – Опыт "Вселенная 25" показал, что идеальные условия губительны
12:12 – Для чтения – час тишины в классе
13:00 – Мы были обречены читать
14:15 – "Один день Ивана Денисовича" – лучшая работа Александра Солженицына
18:12 – Поль Сезанн не писал свои шедевры ради денег
19:35 – Картина "Боярыня Морозова" таит в себе массу открытий
26:47 – Грамотный человек на ступень выше неграмотного
29:00 – Дедуктивный анализ прочитанной книги
31:40 – Уважение к своей истории должно быть важнее оценки поколения
37:41 – Платон Каратаев живет в каждом русском человеке
38:13 – Для счастья человеку необходим другой человек
Учитель
Серия встреч с нашими видными соотечественниками – людьми, которые оставляют нам в наследство свою мудрость.